構(gòu)自主課堂，展教學(xué)魅力——興華小學(xué)教育集團舉辦課堂文化節(jié)公開課研討活動

興華小學(xué)教育集團

“青春逢盛世，奮斗正當時”。為了深入貫徹落實“雙減”工作要求，構(gòu)建學(xué)科育人課堂新生態(tài)，根據(jù)《二七區(qū)第十一屆課堂文化節(jié)課堂教學(xué)優(yōu)秀案例交流與展示活動方案》的通知，二七區(qū)興華小學(xué)教育集團于2月27日起舉行了為期兩周的公開課研討活動。為了保證本次活動順利進行，高效推進，教導(dǎo)處狠抓落實，進行科學(xué)安排，組織各學(xué)科老師全程參與課堂聽課并評課。老師們精心準備，深挖教材，巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，呈現(xiàn)出一堂堂高水平的優(yōu)質(zhì)課。 　　此次賽課的所有教師別出心裁，創(chuàng)意十足，在教學(xué)中或通過現(xiàn)場演示、反復(fù)對比，或通過動手實驗、小組合作，或通過以問引學(xué)、學(xué)思結(jié)合等方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。如切如磋，如琢如磨，每一節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課背后，都包含著教師辛勤的汗水和無私的付出，充分展現(xiàn)了我校教師極高的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的教學(xué)功底。 　　每節(jié)課后參與聽課的老師共同研討，針對課堂環(huán)節(jié)逐一點評，結(jié)合單元整體教學(xué)和跨學(xué)科教學(xué)提出自己的意見和建議，幫助做課老師精心打磨，引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教育學(xué)的方式，真正實現(xiàn)高效課堂，促進教師專業(yè)發(fā)展。 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睔v時兩周的課堂文化節(jié)磨課順利落下帷幕。此次課堂文化節(jié)公開課研討活動不僅促進了興華小學(xué)教育集團教師之間的交流，展示了教師的魅力和風采，更體現(xiàn)出教師對專業(yè)提升的認真態(tài)度和不懈追求。今后我校教師將以此次文化節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動為支點，撬動學(xué)校課程向縱深發(fā)展，推動學(xué)校教育向下扎根、向上生長。