<p class="ql-block">3月7日下午，閱讀課，我們興安小學三年級二班組織了一次詩詞背誦活動。整堂課同學們都全身心的投入，誦讀活動激情飽滿，熱情高漲，取得了非常好的效果！</p> <p class="ql-block">為激發(fā)學生的背誦積極性，我早早的備好了小禮物，背的多，獎勵的就多。</p> <p class="ql-block">本次詩詞背誦的規(guī)則是:先隨機滾動抽取學生名單，再抽取老師手中的提前寫好詩詞句段的簽，背得準確流利的就能拿到一份小禮物。</p> <p class="ql-block">同學們都進行的非常激烈，每抽到一個同學，其他同學都為之鼓掌喝彩！</p> <p class="ql-block">一節(jié)課下來，有好多同學都抽到了呢，也有背誦的挺好的，還有抽到好幾次背誦的呢！大家都期待滿滿的想要被抽到背誦展示呢！看來都準備的非常充分?。?lt;/p> <p class="ql-block">因時間關系，好多同學都沒有輪到抽到背誦的，為了肯定他們之前付出的努力，特發(fā)給了他們一份小禮物，以資鼓勵！</p> <p class="ql-block">望著同學們開心滿足的笑臉，聞著一屋子的水果糖的清香味，頓時深感作為一位語文老師的驕傲與自豪！</p> <p class="ql-block">通過這次古詩詞背誦活動，進一步激發(fā)了學生積累古詩詞的熱情，弘揚了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚了學生的人文底蘊。以后我們還會繼續(xù)舉行這樣的活動，讓古詩詞這一文化瑰寶，在中華大地上源遠流長，生生不息。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p>
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