垃圾分類(lèi)伴我行——甘泉實(shí)驗(yàn)幼兒園倡議書(shū)

甘泉實(shí)驗(yàn)幼兒園

愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，明白垃圾分類(lèi)的重要性，甘泉實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，并發(fā)出倡議書(shū)，讓我們一起珍愛(ài)地球，低碳生活。 垃圾分類(lèi)知多少 什么是垃圾分類(lèi)垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。 垃圾分類(lèi)的標(biāo)識(shí)可回收物收集容器為藍(lán)色，有害垃圾收集容器為紅色，廚余垃圾收集容器為綠色，其它垃圾收集容器為灰色。 為什么要垃圾分類(lèi) 垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友和老師們： 你們好！ 地球是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我們倡議: 1.樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。 2.老師利用幼兒園垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶以及標(biāo)識(shí)含義，并能分類(lèi)投放垃圾。 3.養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓勵(lì)老師們帶領(lǐng)幼兒運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。 4.積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，倡議身邊的人主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，“小手拉大手”做好垃圾分類(lèi)工作。 作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們將會(huì)擁有更加美麗的地球村。