筑基潤根蓄內(nèi)力提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)再出發(fā)——七級中學迎接區(qū)課程實施與教學調(diào)研工作掠影

故人

? ?春回大地，綠意盎然。3月6日，即墨區(qū)教育教學發(fā)展研究中心初中教研室孫紅主任帶領(lǐng)初中各學科教研員共14人蒞臨七級中學開展初中學校課程實施與教學調(diào)研工作。 ? ? ? 七級中學王連業(yè)副校長就一年來學校在新課標培訓與實施、青年骨干教師培養(yǎng)、減負增效、集體教研及課程建設(shè)與實施等方面做工作匯報。 ?深入課堂聽課調(diào)研 ? ? ? ?有形的課堂，無形的韻味。教研員們走進課堂一線，聽取了語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、生物、地理、物理、化學、信息技術(shù)、心理健康教育、綜合實踐、地校課程學科共18節(jié)課，了解學校課堂教學開展情況。出課教師滿懷激情走上講臺，豐富的情境導入，熱烈的小組討論，扎實的教學基本功，新穎適用的教學設(shè)計……老師們用精彩的課堂詮釋著新課標實施以來的教學新變化。 觀摩集備精準指導 ? ? ? ?“水常無華，相蕩而生漣漪；石本無火，相擊乃生靈光”。本學年來，學校推出了“先行課”“同課同構(gòu)”活動，促使集體備課與課堂實踐的融合，促進集體備課活動走深走實。五位教研員觀摩集備活動后，與老師們進行了深度交流。孫紅主任親自參與到七年級語文集體備課活動中，并提出了中肯的建議。 觀察實驗規(guī)范操作 ? ? ? ?三位教研員考察了物理、化學、生物實驗教學情況，指出了我校在實驗教學方面存在的問題，并進行了耐心的指導。 即時反饋指引方向 ? ? ? ?調(diào)研結(jié)束后，教研員們就各自聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點及問題進行了深入剖析。孫紅主任對學校在減負增效方面實施的“三免一過關(guān)”策略、在提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)方面實現(xiàn)的新突破以及對學校在分層教學方面的創(chuàng)新做法給予充分肯定，并就新課標理念的貫徹和落地、單元整體教學的設(shè)計和實施、學生主體地位的確立等方面進行了全面指導。 ? ? ? ?面向新學期，鎖定目標；邁向新征程，凝心聚力；聚焦新課標，開拓創(chuàng)新；立足新起點，啟航新征程。七級中學將以本次調(diào)研為契機，以強鎮(zhèn)筑基工程為抓手，在更高起點上實現(xiàn)新的跨越！