“慧文迪兒”奧爾夫音樂春季培訓(xùn)

晚

為了幫助老師們更好地開展奧爾夫音樂教學(xué)，“慧文迪兒”特邀了北京樂蓓兒奧爾夫音樂培訓(xùn)講師晨子老師在瑞金園總部帶領(lǐng)著老師們開展了為期三天的奧爾夫音樂??培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)晨子老師為大家?guī)砹艘粓鲆魳肥⒀?，晨子老師根?jù)小中大不同年齡段幼兒的特點(diǎn)給老師們進(jìn)行了春季課例示范，老師們對(duì)音樂也有了全新的體驗(yàn)。 　奧爾夫音樂教學(xué)活動(dòng)作為我園的特色課程之一，將語言、動(dòng)作、舞蹈、表演、樂器、美術(shù)等諸多元素用音樂串聯(lián)起來，不僅提升了教師自身的發(fā)展，也能引導(dǎo)孩子用音樂去挖掘、去創(chuàng)造、去發(fā)揮想象力。對(duì)更好地培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、記憶力、溝通能力以及合作能力起到積極的促進(jìn)作用。 　　培訓(xùn)在歡樂的歌聲中開始了，老師采用了多種方法讓教師們體驗(yàn)律動(dòng)、打擊樂器和歌唱活動(dòng)帶來的快樂，讓老師們真正的走進(jìn)奧爾夫音樂，體驗(yàn)課程的魔力，在游戲中感受快樂，在快樂中感受音樂。 　　示范課后，晨子老師為我們?nèi)w教師一起做了培訓(xùn)，通過熱身律動(dòng)，音感練耳、傾聽音樂、感受音樂、表現(xiàn)音樂、綜合呈現(xiàn)、再見等七大教學(xué)流程，結(jié)合游戲設(shè)計(jì)，故事導(dǎo)入，親身體驗(yàn)等形式由易到難，逐層遞進(jìn)，讓教師們?nèi)ジ惺?、體會(huì)、想象和創(chuàng)作，在潛移默化中把教師的學(xué)習(xí)潛能激發(fā)出來。 　　培訓(xùn)中的老師們很認(rèn)真，她們認(rèn)真的記著筆記，跟著晨子老師一起把平時(shí)教學(xué)當(dāng)中遇到的困難一一討論并進(jìn)行解答。 　　為了對(duì)音樂有更好的理解，把最好的一面呈現(xiàn)給孩子。每天培訓(xùn)結(jié)束后老師都會(huì)把一天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)并錄制下來后回到自己的園內(nèi)在進(jìn)行教學(xué)分析。 　　培訓(xùn)結(jié)束后每位老師都會(huì)把一天所學(xué)到的內(nèi)容總結(jié)將學(xué)習(xí)心得分享在群里，教師們紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐。 　　此次培訓(xùn)，教師們通過參與式學(xué)習(xí)，充分感受奧爾夫音樂、理解奧爾夫音樂，學(xué)習(xí)更多奧爾夫音樂教法。大家在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思索，在思索中提升。本次培訓(xùn)提高了教師音樂課堂教學(xué)的駕馭能力，讓教師們感悟到了奧爾夫音樂教學(xué)的真正魅力所在，更加期待將奧爾夫音樂教學(xué)法有效地運(yùn)用到日常音樂游戲活動(dòng)的教學(xué)中去，與幼兒一起探索奧爾夫音樂的多彩世界！