“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、強(qiáng)師風(fēng)、樹新風(fēng)”——龍津初中召開教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)

龍津初中涂美琴

為深入貫徹落實(shí)二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)及省市紀(jì)委十三屆三次全會(huì)精神，進(jìn)一步推動(dòng)構(gòu)建風(fēng)清氣正、群眾滿意的教育生態(tài)，深入治理師生身邊的“微腐敗”和不正之風(fēng)。3月6日中午，龍津初中特召開警示教育大會(huì)，本次會(huì)議由黃劍校長主持，全體教師出席會(huì)議。 　　首先，與會(huì)人員集體觀看了違紀(jì)違法案件警示教育專題片--《迷失的初心》，以昨天“身邊人”今天“片中人”的深刻教訓(xùn)警醒“看片人”，落馬干部的現(xiàn)身說法，直抵人心、觸及靈魂，引發(fā)廣大教育工作對(duì)“權(quán)”和“錢”利益觀的深度思考，時(shí)刻牢記“園丁”的身份，自覺維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象。 　　會(huì)上，黃劍校長以本校曾經(jīng)出現(xiàn)的典型違紀(jì)違法案件為切入點(diǎn)，深入淺出地剖析問題發(fā)生的原因以及帶來的嚴(yán)重后果，對(duì)本校教育工作者師德建設(shè)情況進(jìn)行了一次深刻思想洗禮，為推動(dòng)“轉(zhuǎn)、正、強(qiáng)、樹”學(xué)校建設(shè)夯實(shí)思想根基。 　　黃校長就本次會(huì)議作以下部署： 一、成立了“轉(zhuǎn)、正、強(qiáng)、樹”集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組以及制定了相應(yīng)的實(shí)施方案。 二、師德師風(fēng)的建設(shè)從生態(tài)保護(hù)意識(shí)出發(fā)，重點(diǎn)落實(shí)“禁捕退捕”政策，號(hào)召教師學(xué)生及家長保護(hù)鄱湖及信江漁業(yè)生態(tài)。 三、為迎接創(chuàng)全國衛(wèi)生城市活動(dòng)，全校師生從各教室，辦公室，操場，寢室及食堂等方面，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園。 四、傳達(dá)心理教育電視電話會(huì)議精神，3年疫情對(duì)學(xué)生的心理健康造成一定程度的影響，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國每年有中小學(xué)生自殺死亡人數(shù)多達(dá)數(shù)十萬，生命只有一次，作為老師要疏導(dǎo)學(xué)生自我減壓。 五、布置“525”班會(huì)活動(dòng)，由各班主任落實(shí)到各班級(jí)，教師也是一崗雙責(zé)，在崗一分鐘，履職60秒。 六、落實(shí)籃球比賽以及迎接地、生、體、物化實(shí)驗(yàn)的中考做相關(guān)準(zhǔn)備。 　　黨支部書記李千山強(qiáng)調(diào)了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、強(qiáng)師風(fēng)、樹新風(fēng)”重要性，并宣讀了龍津初中“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、強(qiáng)師風(fēng)、樹新風(fēng)”集中整治實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)市委打造“教育強(qiáng)市”的目標(biāo)任務(wù)，辦好人民滿意的教育。 　　分管德育副校長李明，號(hào)召各教師就師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告以手寫版的提交，并完成“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”基本知識(shí)40道題。 　　分管教學(xué)副校長王飛云，強(qiáng)調(diào)了兩會(huì)期間，作為教師的政治形態(tài)，遠(yuǎn)離賭博邪教等等不良行為。 　　工會(huì)主席潘彪，就創(chuàng)衛(wèi)期間的校園衛(wèi)生進(jìn)行了布置，并提前安排3.8婦女節(jié)活動(dòng)方案。 　　最后，黃劍校長強(qiáng)調(diào)，要從講政治的高度，切實(shí)重視集中整治工作。要深刻領(lǐng)會(huì)開展教體系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義和現(xiàn)實(shí)緊迫感，清醒認(rèn)識(shí)教育領(lǐng)域存在的普遍突出問題，清醒認(rèn)識(shí)強(qiáng)化黨員干部教育管理監(jiān)督的緊迫感、必要性，把集中整治工作作為貫徹落實(shí)黨的二十大精神的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓，正確把握工作的部署要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表重點(diǎn)問題進(jìn)行集中整治。要用更實(shí)的舉措，切實(shí)推進(jìn)集中整治工作。有針對(duì)性地進(jìn)行整治，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，要在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)階段性工作。要以更好的面貌，展示龍津初中的教育風(fēng)采。教育作為最大的民生工程，責(zé)任重大，使命光榮，要不折不扣執(zhí)行黨的教育方針，把管理嚴(yán)起來、把質(zhì)量提起來、把形象樹起來，進(jìn)一步提振精氣神，發(fā)揮聰明才智，構(gòu)建思想更統(tǒng)一、制度更規(guī)范、群眾更滿意的教育生態(tài)和“校風(fēng)優(yōu)良、師風(fēng)端正、學(xué)風(fēng)向好”的育人環(huán)境，推動(dòng)龍津初中教育高質(zhì)量發(fā)展。 圖文：涂美琴簽發(fā)：黃劍