【做出彩擇鄰人】流動紅旗飄起來衛(wèi)生紀律文明排 ——鄒城市擇鄰小學流動紅旗評比活動紀實

鄒城市擇鄰小學邢慶巧

為了進一步規(guī)范學生日常行為，強化“行止規(guī)矩，盛德日新”的校風精細化管理。讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)學生積極向上，好學創(chuàng)新的意識，激發(fā)學生競爭精神，培養(yǎng)集體榮譽感，樹立良好的校風和班風。德育處開學初制定了文明班級“流動紅旗”評比表彰，并進行了實施。 　　流動紅旗制度是學校依據班級量化考核標準，從紀律檢查、衛(wèi)生檢查，遵規(guī)守紀、考勤、工作配合等方面進行評比，對各班級檢查情況如實記錄，匯總統(tǒng)計，對存在的問題實行“扣分”，執(zhí)行情況每周一公示、每月一評比，根據量化考核，每月頒發(fā)紀律、衛(wèi)生流動紅旗。 　　3月6日，德育處黃主任宣讀了獲得“紀律流動紅旗”“衛(wèi)生流動紅旗”的名單，由胡勤楠校長、宮同林副校長、劉湘禎主席為獲得班級頒發(fā)“流動紅旗”。 衛(wèi)生流動紅旗紀律流動紅旗 　　流動紅旗的獲得與老師的努力、孩子們的共同協(xié)作是分不開的。小小的流動紅旗，肯定了每個班級的每周的努力，希望每個班級的同學都能規(guī)范自己的言行，爭優(yōu)，創(chuàng)優(yōu)，讓流動紅旗也能流向自己的班級。 　　流動紅旗評比活動的順利開展，極大地調動了班級學生的集體主義精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感，人人爭當小主人翁。同時也考核了班主任在班級管理方面的階段性成效，達到獎勵先進、激勵后進、創(chuàng)先爭優(yōu)的效果。 照片：王寧各班主任編輯：邢慶巧審核：周厚振黃怡終審：胡勤楠