同交流，促成長(zhǎng)——美高一年級(jí)專業(yè)教研會(huì)趙曉前 <p class="ql-block"> 劉書(shū)記曾分享:讀以致用，學(xué)以致用，圍繞課本涉及到的知識(shí)點(diǎn)，去選有關(guān)聯(lián)的書(shū)刊雜志閱讀，去觀察思考每天生活中發(fā)生的事情和現(xiàn)象，去搜集整理有關(guān)的資料信息，都和自己的備課與課堂教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，用好教育理論和方法，把身邊的生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)情境，設(shè)計(jì)成帶有知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，把學(xué)科知識(shí)用最形象的方式展現(xiàn)出來(lái)，課堂充滿創(chuàng)意情趣，讓學(xué)生也感覺(jué)學(xué)了就能用來(lái)解釋生活現(xiàn)象，把握人情世故，動(dòng)手解決家務(wù)勞動(dòng)遇到的困難，就會(huì)越學(xué)越覺(jué)得有用，越讀書(shū)越有動(dòng)力。無(wú)論哪一科教學(xué)，都要讓教學(xué)生活化，生活課堂化，這也是未來(lái)中高考命題的方向和形式。讀書(shū)學(xué)習(xí)，教育教學(xué)，生活生存，考試應(yīng)試，這四個(gè)方面融合為一體，也是我們教學(xué)改革的主題，科研的課題！</p> <p class="ql-block"> 2023年3月6日上午美高一專業(yè)教研在北310會(huì)議室如期開(kāi)展，各位老師準(zhǔn)時(shí)參加。</p> <p class="ql-block"> 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的教學(xué)就能事半功倍。所以一直以來(lái)：認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)交流課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。</p><p class="ql-block"> 扎實(shí)開(kāi)展公開(kāi)課、教學(xué)診斷、交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中交流課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：提前說(shuō)課，組織聽(tīng)課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研會(huì)中，由和主任和路老師展開(kāi)說(shuō)課內(nèi)容。和主任走在教學(xué)前沿，對(duì)藝術(shù)高考改革提出問(wèn)題并解答，可以讓學(xué)生們更加了解藝考現(xiàn)狀，并制定明確目標(biāo)。路老師則貼近本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，從五官石膏體中的鼻子進(jìn)行細(xì)致講解，這可以使學(xué)生們打好基礎(chǔ)，為下學(xué)期頭像做鋪墊。</p><p class="ql-block"> 每位教師通過(guò)交流課展示，他們的教學(xué)活動(dòng)都具有創(chuàng)新性，個(gè)性明顯，具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。在評(píng)課過(guò)程中，教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟，還要做到科學(xué)、緊湊、實(shí)用，并且要富有新意、變化和節(jié)奏感。</p> <p class="ql-block"> 我們美高一全體專業(yè)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書(shū)又育人。既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。</p><p class="ql-block"> 每次上課前，教師們都會(huì)提前準(zhǔn)備好教案，教案是上好課的前提和基礎(chǔ)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，不斷研究如何上好一堂課。</p><p class="ql-block"> 其中，王寧、馬欣、張佩等老師教案寫的圖文并茂，十分優(yōu)秀，值得我們大家學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 下周即將開(kāi)展美高一全體優(yōu)秀作業(yè)展，讓我們一起期待吧！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是需要一個(gè)積累過(guò)程的，希望通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐，能夠更完善教學(xué)，同時(shí)我們意識(shí)到，只有教師不斷學(xué)習(xí)，加速進(jìn)步，才能給孩子們帶來(lái)更有意義的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"> 同交流，促成長(zhǎng)。讓我們共同進(jìn)步！！</p> 教學(xué)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生教研教師交流高一生活老師