<p class="ql-block"> 群芳吐艷鳥齊鳴,醍醐暢享耳目新。為扎實(shí)推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評一致性”研究, 為了進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展, 適應(yīng)學(xué)科素養(yǎng)的考核,從而把握評價的趨勢和方向,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),使之更有針對性、有效性,秦都區(qū)中華路小學(xué)綜合組組織教研活動。</p> <p class="ql-block"> 綜合組全體教師參加會議,教研組長楊路英老師主持會議,一起分析檢測試卷中的得與失,共同研究探討今后工作重點(diǎn)。</p> 試卷質(zhì)量分析 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">道德與法治學(xué)科和</span>英語學(xué)科任課教師分年級對本次測試進(jìn)行分析,從學(xué)生答題情況以及試卷內(nèi)容等方面探討和總結(jié),掌握全學(xué)段的考試動向,做好今后教學(xué)目標(biāo)細(xì)化工作,合理地進(jìn)行教材整合工作。</p> 交流所思所想 <p class="ql-block"> 在分析會上,我們各科老師本著共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同成長的理念,相互交流感想與收獲,為今后工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block"> 最后,楊老師作總結(jié)性發(fā)言,對各位老師的教學(xué)工作提出期許,以目標(biāo)為導(dǎo)向,規(guī)范過程,指明方向。楊老師從全新的角度對教學(xué)效果進(jìn)行分析,指出應(yīng)從學(xué)生長期發(fā)展角度進(jìn)行規(guī)劃,提質(zhì)增效,先備學(xué)生,再備教材和教法。在日常教學(xué)中,重視樹立學(xué)生自信心,習(xí)慣性鼓勵孩子,包容孩子,用心育人,做到教與育并行。</p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動,老師們有了更多的心得與體會,在今后的教學(xué)中,要細(xì)心研讀課標(biāo),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練,要多關(guān)注學(xué)生內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:俱一心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審:楊路英</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審:楊蓓韻</p>
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