落實(shí)“雙新”深入課堂細(xì)指導(dǎo)，教研賦能精準(zhǔn)點(diǎn)評促提升———濱城區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)·祁連一小聯(lián)合教研

濱城一小教育集團(tuán)·李貝貝

? ? ? ? “一派東風(fēng)到此時(shí)，春暉無盡滿園枝”，草長鶯飛春意盎然，絲絳拂堤人間芳菲。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)“強(qiáng)課提質(zhì)”行動走深走實(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2023年3月2日，濱城區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)邀請區(qū)教研室王小琦老師蒞臨我校指導(dǎo)工作，我校劉修海校長、劉國輝校長，青?？h祁連一小馬生云主任、教科處張黨生主任及全體科學(xué)老師參加。        第一堂課是李貝貝老師執(zhí)教的六年級下冊第三單元“宇宙”單元《日食》一課，李老師結(jié)合教材中的內(nèi)容安排，緊扣《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的相關(guān)要求，基于對本課大單元、大概念理念的設(shè)計(jì)，層層展開。 ? ? ? ? 首先回顧前兩課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于平時(shí)少見的日食現(xiàn)象，以視頻形式為同學(xué)提供豐富的直觀資料，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。兩個(gè)探索活動分別站在宇宙視角和地球視角探索，層層遞進(jìn)。第一個(gè)探索活動通過模擬三球運(yùn)動建立空間規(guī)律，知道日食現(xiàn)象與月球、地球和太陽的相對運(yùn)動有關(guān)。第二個(gè)探索活動在明白發(fā)生條件后，探究日食現(xiàn)象，從而理解太陽系中的各個(gè)天體一直在相對運(yùn)動，基于現(xiàn)象邏輯推理，最后形成對太陽系的認(rèn)識。 ? ? ? ?學(xué)生對于太陽系中天體的運(yùn)動充滿濃厚興趣，在一步步的實(shí)踐活動中建構(gòu)科學(xué)模型，發(fā)展科學(xué)思維，鞏固科學(xué)觀念，激發(fā)對宇宙天體及天文現(xiàn)象的好奇心。 ? ? ? ? 第二堂課是王濤老師執(zhí)教的三年級下冊“物體的運(yùn)動”單元第四課《物體的運(yùn)動》。王老師通過啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察、描述、比較不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)物體在斜面上的運(yùn)動情況與物體的形狀、放置方式等因素有關(guān)；又利用材料搭建坡度不同穩(wěn)定牢固的斜面進(jìn)行試驗(yàn)，觀察描述比較同一物體在不同斜面上的運(yùn)動情況，培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維能力以及合作探究、動手實(shí)踐的能力。 ? ? ? ?兩節(jié)課結(jié)束后，在教科處張黨生主任的帶領(lǐng)下，所有科學(xué)老師相聚一齊進(jìn)行分析研討。王小琦老師以兩位老師的執(zhí)教課為出發(fā)點(diǎn)，細(xì)致入微地對老師們進(jìn)行大單元整體教學(xué)的指導(dǎo)。 ? ? ? ? 王老師首先肯定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)生成長和教師成長的關(guān)愛，對兩位老師的課堂設(shè)計(jì)和展示給予高度評價(jià)：在研讀新課標(biāo)后挖掘教材內(nèi)容建構(gòu)課時(shí)目標(biāo)，課堂上關(guān)注學(xué)生，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)過程思路清晰。 ? ? ? ? 王老師同時(shí)分析教材內(nèi)容和課標(biāo)要求提出相關(guān)建議：一是要建立課程內(nèi)容及學(xué)生思維的前后聯(lián)系，學(xué)生通過參與科學(xué)實(shí)踐、發(fā)展科學(xué)思維，從而建構(gòu)科學(xué)觀念，發(fā)展態(tài)度責(zé)任，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)；二是科學(xué)課堂是大觀念大任務(wù)的建構(gòu)過程，要給予學(xué)生充分思考的過程，聚焦某一方面加強(qiáng)過程性評價(jià)，充分發(fā)展學(xué)生科學(xué)思維。 ? ? ? ?活動最后，張黨生主任結(jié)合最新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案指出，要聚焦“素養(yǎng)導(dǎo)向”，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，解讀好新課標(biāo)，從而發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。 ? ? ? ?又是一年春來到，萬物生，備春耕。濱城一小教育集團(tuán)全體科學(xué)教師將以此次活動為契機(jī)，聚焦“大單元”教學(xué)，深入學(xué)習(xí)“雙新”內(nèi)容，立足教材優(yōu)化課堂教學(xué)，將學(xué)校的教學(xué)工作推向一個(gè)新的高度。