活動(dòng)，讓班級(jí)更精彩——記陽(yáng)山中學(xué)陳雪芬老師班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

洛洛

嶺南春早，人勤春更早。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任老師在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，分享教育智慧。3月3日下午，我校組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，為班主任搭建了相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升班級(jí)管理能力。本次活動(dòng)由陽(yáng)山中學(xué)陳雪芬老師分享她的帶班心得《活動(dòng)，讓班級(jí)綻放光彩》。 陳雪芬老師精彩的講座 　　陳雪芬老師是廣東省謝柳林班主任工作室成員，也是陽(yáng)山中學(xué)優(yōu)秀班主任。陳雪芬老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)做了精彩的發(fā)言?！白寣W(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考，讓班級(jí)活動(dòng)成為他們騰飛的翅膀?！笔撬膸О嗬砟睢Ｔ撝v座分別從班級(jí)建設(shè)活動(dòng)、豐富班會(huì)活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等五個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。 全校班主任認(rèn)真學(xué)習(xí) 　　“用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格?！标愌┓依蠋熃Y(jié)合具體案例進(jìn)行了分享。她帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園，了解校史，認(rèn)識(shí)初中生生活。她鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)選班干部，認(rèn)識(shí)和挑戰(zhàn)自我。采用競(jìng)賽的形式培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能、學(xué)習(xí)技能和生活技能。主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，精心準(zhǔn)備各類親子活動(dòng)。方法、技巧各不相同，效果卻同樣明顯。一個(gè)個(gè)真實(shí)的、鮮活的班級(jí)管理事例，展示了陳老師對(duì)教育事業(yè)的熱忱、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。 陳老師分享經(jīng)驗(yàn)、做法 　　獨(dú)行者步疾，結(jié)伴者行遠(yuǎn)。陳雪芬老師的經(jīng)驗(yàn)分享觸發(fā)其他班主任交流熱情。甄鮮姿老師特別贊賞陳老師以競(jìng)賽的形式培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能，對(duì)管理班級(jí)盡心盡責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)心細(xì)心。周金妹老師對(duì)陳老師以身作則，帶頭參與班級(jí)勞動(dòng)表示欽佩。馮永志老師也表示，這次講座無(wú)論在班級(jí)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班干部培養(yǎng)、學(xué)生的安全教育以及與家長(zhǎng)溝通技巧等方面，自己都獲得極大的啟發(fā)。今后也要組織多一些活動(dòng)，讓班級(jí)更精彩。 甄鮮姿老師發(fā)言 周金妹老師談感想 馮永志老師發(fā)言 　　之后，黃主任進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。他認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)辛苦、瑣碎的工作，是老師們用心、用情、用愛(ài)才能完成的工作。黃主任鼓勵(lì)每位班主任做一個(gè)有溫度的老師，從每一件小事做起，用愛(ài)心去感化學(xué)生，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。只要付出愛(ài)和努力，看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的這種成長(zhǎng)和進(jìn)步，就會(huì)感受到作為一個(gè)教師的最大的榮耀。 黃遠(yuǎn)清主任作會(huì)議總結(jié) 　　他山之石，可以攻玉。此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是一次思想的碰撞，更是一次智慧的分享。班主任們通過(guò)分享交流，借鑒傳承，活學(xué)活用，在班級(jí)管理路上不停探索，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、促進(jìn)，必將找到一條既適合自己也適合學(xué)生的班級(jí)管理新路子！歲月漫長(zhǎng)，求知無(wú)限。也許因?yàn)槲覀儫o(wú)私的導(dǎo)航，學(xué)生的人生會(huì)變得愈發(fā)榮光。正是因?yàn)槲覀冇眯呐嘤?，?yáng)山中學(xué)的學(xué)子將會(huì)更加優(yōu)秀。