創(chuàng)建新時代語言文字省級示范校我們在行動——民樂縣洪水鎮(zhèn)八一小學(xué)六年級開展“啄木鳥糾錯”活動

午后的陽光

縱觀華夏五千年的歷史，先輩們?yōu)槲覀兞粝铝瞬挥嬈鋽?shù)的物質(zhì)、精神、文化遺產(chǎn)，這是我們作為炎黃子孫的驕傲，而漢字是中國文化的重要組成部分，是我們的寶貴財富，是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。 為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們對規(guī)范漢字重要性的認(rèn)識，八一小學(xué)六年級開展了“啄木鳥漢字糾錯活動”。清除不規(guī)范用字，糾正不文明用語，充分發(fā)揮學(xué)校規(guī)范用字用語的主觀能動性。 活動一：校園內(nèi)“啄木鳥糾錯”活動 　　可愛的笑臉，敏銳的眼神，都只為了中華傳承，說普通話，寫規(guī)范字。 在這里啄木鳥們發(fā)現(xiàn)“讓”字少了一點。 發(fā)現(xiàn)錯字馬上修改。 這里啄木鳥們發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，歷史悠久的“悠”寫成了“怒”。 　　學(xué)校倡議全體學(xué)生行動起來，從生活中、學(xué)習(xí)中尋找錯別字，監(jiān)督語言文字使用情況，糾正不規(guī)范使用文字現(xiàn)象。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下紛紛行動起來，爭做“啄木鳥”，用實際行動為語言文字正名。針對日常語文作業(yè)、電子宣傳標(biāo)語、櫥窗廣告語等尋找錯別字。 活動二：校園外“啄木鳥糾錯”活動 　　根據(jù)學(xué)校安排“啄木鳥”小隊在老師的帶領(lǐng)下來到街頭。一走上街頭，“啄木鳥”小隊，就用他們敏銳的眼睛搜索著街頭上的廣告牌、店名是否有繁體字、異體字、錯別字。在大家的仔細(xì)觀察下，小隊員們有很多發(fā)現(xiàn)：不少店名都用了繁體字、異體字，有時為了藝術(shù)效果，還使用了很多不規(guī)范的寫法。每發(fā)現(xiàn)一處錯誤，隊員們馬上記錄了下來。通過這次的“啄木鳥”行動，學(xué)生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。 尋找還在繼續(xù)當(dāng)中，中華五千年文化也在延續(xù)當(dāng)中…… 　　通過本次“啄木鳥”實踐活動，同學(xué)們切身體會到了規(guī)范語言文字的重要性，掌握了祖國語言文字正確使用的必備知識和基本要求，充分意識到維護(hù)語言文字純潔性的重要性。 文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達(dá)意的工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用漢字是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)，同時也最能體現(xiàn)出一個人的文明程度。所以我們提倡規(guī)范用字，希望全社會的每個公民都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，大家都來重視語言文字的規(guī)范使用，讓源遠(yuǎn)流長的漢字更加純凈。 編輯:田興江初審:鄧秀娟終審:劉穎超