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專家助力前行 教師悅享成長——2023年婁煩縣幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)(晨輝園會場)

落雨

<p class="ql-block" style="text-align:center;">擁一縷清風(fēng)入懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">躬身于教師專業(yè)化發(fā)展</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聆聽專家引路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點亮心中明燈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起追光而上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將熱愛綻放成花</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,培養(yǎng)一支高素養(yǎng)、高層次、高影響力的教師團隊,提升教師的專業(yè)能力,2023年3月2日,婁煩縣教體局榮幸邀請到了興華禮儀學(xué)前教育集團總園長安慧霞及她的專業(yè)團隊蒞臨婁煩縣晨輝幼兒園主會場,面向婁煩縣六所幼兒園開展了一場幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)。</p> 歡迎致辭 <p class="ql-block">  婁煩縣教體局正科級干部段拴生對參訓(xùn)教師們的到來表示熱烈歡迎,期望大家安心學(xué)、虛心學(xué)、用心學(xué)。教師們以孜孜不倦的精神、空杯的心態(tài),堅持“學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,達(dá)到“提升、再提升”。鼓勵參訓(xùn)教師們珍惜機會,有所得,有所動,將所學(xué)所感運用到教學(xué)實踐中,優(yōu)化自身素養(yǎng),發(fā)揮種子力量,提升所在園所及區(qū)域的辦園水平。</p> 談心話衷腸 提升新動力 <p class="ql-block">  為了不斷提高教師自身素養(yǎng),提升教師的專業(yè)能力,接受更為先進(jìn)的教育理念,從而為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),安園長帶領(lǐng)老師們進(jìn)行了座談會,大家圍坐在一起,在輕松愉悅的氛圍中,共同探討工作上的經(jīng)驗或者困惑,促進(jìn)工作有效開展,使老師們彼此受益良多。</p> <p class="ql-block">  安園長也對“青年教師”未來的工作做出了一些提點和希望。首先,就是要具有足夠的職業(yè)認(rèn)同感,熱愛自己的職業(yè),工作中做到事無巨細(xì),要有體力和精力應(yīng)對工作中的困難和問題;其次,要具有崇高的職業(yè)道德以及足夠的專業(yè)能力水平,在工作中不斷學(xué)習(xí)提升自己;最后,關(guān)于業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面,要主動抓住每一次展示自己的機會,因為每一次展示的過程都是學(xué)習(xí)的過程,都是在幫助自己一步一步的提升。</p> 專家引領(lǐng) 蓄力前行 <p class="ql-block">  安慧霞園長以《最具核心競爭力的新時代教師》為題進(jìn)行專題講座。本次講座旨在引導(dǎo)全體教師堅定教育理想信念,看清當(dāng)下的教育現(xiàn)狀,切實規(guī)劃好自己的目標(biāo),以變革的姿態(tài),選擇一個讓自己此刻當(dāng)下的存在方式,用更從容的方法去面對未來,決勝未來。</p> <p class="ql-block">  這次講座既有高屋建瓴的理論統(tǒng)攝,又有從基層一路走來的最接地氣的經(jīng)驗概括,還有最具實際操作性的方法指導(dǎo)。這次講座也讓教師們對自己的角色定位有了新的思考,對于“要做最具核心競爭力的新時代老師”有了新的追求。</p> 聚焦環(huán)境? 共享智慧 <p class="ql-block">  在張秀蘭園長的陪同下,楊愛玲老師用實際的例子、樸實的話語,生動形象地為老師們講解了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法和要點,并進(jìn)行實地的指導(dǎo)與幫助,對我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)提出了寶貴的意見和建議。</p> 教學(xué)觀摩? 彰顯教育智慧 <p class="ql-block">  郝麗榮老師為大家?guī)砹艘还?jié)精彩的中班音樂活動《賞花》。教師緊緊圍繞《綱要》和指南精神,將智慧滲透在教學(xué)活動的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),其間還巧妙穿插著幼兒與老師、幼兒與幼兒的游戲互動。老師先進(jìn)的教學(xué)理念、生動的教學(xué)語言和豐富的肢體動作充分展示著自身的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng),也充分調(diào)動了幼兒參與活動的主動性和積極性,孩子們學(xué)在其中、玩在其中、樂在其中。</p> <p class="ql-block">  尹婷婷老師開展了一節(jié)大班打擊樂活動《郊游》。在郊游情境中有的幼兒演奏鈴鼓,有的幼兒演奏響板,還有一部分幼兒演奏碰鈴,在一遍遍的游戲中感知了樂曲結(jié)構(gòu),體驗音樂的樂趣。</p> <p class="ql-block">  聽課教師們從郝老師的活動中汲取到了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗,郝老師也對婷婷老師的音樂活動提出寶貴的意見。</p> 主題分享 助力專業(yè)引領(lǐng) <p class="ql-block">  隨后,郝麗榮老師開展了《奧爾夫音樂》專題講座?;顒娱_始,郝老師將饒富趣味的課前律動作為開場,帶領(lǐng)老師們運用肢體語言感知音樂的節(jié)奏。大家迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沉浸在輕松活潑的課前律動中的同時,也深切感受到了奧爾夫音樂的魅力。</p> <p class="ql-block">  難忘的培訓(xùn)活動進(jìn)入尾聲,教師們紛紛表示受益匪淺,收獲頗豐。在互動式的培訓(xùn)中,老師們感悟到了奧爾夫音樂教學(xué)的真正魅力所在,更加期待與幼兒一起探索奧爾夫音樂的多彩世界,讓孩子在玩中學(xué),親自去體驗音樂帶來的快樂!</p> 交流共研 促成長 <p class="ql-block">  培訓(xùn),讓每位老師有學(xué)習(xí)、有觀摩、有參與、有思考、有轉(zhuǎn)變。針對培訓(xùn)內(nèi)容,教師們及時交流研討,說體會、說感受、說思考、說收獲?;顒又?,老師們熱情高漲,相互交流,精彩綻放,處處體現(xiàn)著培訓(xùn)教師高度的責(zé)任感、使命感、真摯的幼兒教育情懷!</p> <p class="ql-block">  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不僅僅是我園接待幼教同仁的學(xué)習(xí)交流活動,也是鍛煉培養(yǎng)我園教師隊伍、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、反思梳理工作的過程。我園將抓住此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)契機,與婁煩幼教同仁共學(xué)共研共提升!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">前行路上,優(yōu)秀的人從未懈怠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因為熱愛,所以追光向上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因為堅持,所以腳步不停</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 愿每一位幼教同仁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把興趣化成前進(jìn)的動力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把專業(yè)變成不竭的力量源泉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不忘初心,不懼困難</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在仰望中追趕群星的閃耀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 在熱愛中奔赴生活的山海</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最終在專業(yè)化發(fā)展的領(lǐng)域里 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閃閃發(fā)光!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成為一個飽滿而又有趣的人!</p> <p class="ql-block">編輯:張娜</p>

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