“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”系列活動(dòng)

邾城三小——程程

陽(yáng)春三月，春意融融，和煦的春風(fēng)送來(lái)了溫暖，吹動(dòng)著鮮艷的隊(duì)旗。在第60個(gè)全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，賡續(xù)雷鋒精神，邾城街第三小學(xué)多渠道、多形式地精心組織并開展了以“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的系列活動(dòng)。 我們一起做追鋒少年 活動(dòng)一、主題班會(huì) 本次主題班會(huì)課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。 活動(dòng)二：相關(guān)主題黑板報(bào) 本周各班還開展了以“學(xué)雷鋒 ”為主題的黑板報(bào)繪制活動(dòng)，各班以黑板報(bào)為宣傳陣地，表達(dá)了對(duì)雷鋒同志的懷念、對(duì)雷鋒精神的敬仰。 活動(dòng)三：爭(zhēng)奪奉獻(xiàn)章開啟 以學(xué)雷鋒為契機(jī)開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng) 爭(zhēng)奪——奉獻(xiàn)章。各年級(jí)爭(zhēng)章任務(wù)各不相同，唱歌、繪畫、征文比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等相繼開啟。 活動(dòng)四：學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 組織隊(duì)員代表參加會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)德育工作的于建生校長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員程紅英老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表來(lái)到校園周邊，大家一起對(duì)周邊的公交站臺(tái)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，擦拭站牌和椅子、撿拾煙頭、清理白色垃圾，大家齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“不怕苦，不怕累”的精神讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。大家清楚地認(rèn)識(shí)到，雷鋒并沒有離我們而去，雷鋒就在我們身邊，我們每個(gè)人都是雷鋒。路過的行人，紛紛對(duì)他們豎起了大拇指. 武漢因你而榮 教師參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 　　作為三小的老師，深知榜樣的力量是多么強(qiáng)大，他們主動(dòng)來(lái)到蔡豪社區(qū)，清掃周邊垃圾，疏通下水管道等，他們的身影就是一道靚麗的風(fēng)景線。 　　通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)"，讓“雷鋒精神”這顆種子，深深地埋在我們每個(gè)人的心中，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，在勞動(dòng)中享受快樂，在勞動(dòng)中鍛煉自己，讓“雷鋒”精神在邾城三小的的每個(gè)角落發(fā)芽、開花、結(jié)果！?