淇縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園“三高”教育活動(dòng)之十四——陽(yáng)春三月暖人心，雷鋒精神代代傳

大手拉小手

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍幼兒園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園在2023年3月1日—3日開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)。 幼兒篇 　　老師們通過(guò)講雷鋒同志的繪本故事、看雷鋒同志的電影、畫(huà)雷鋒叔叔的形象等等，將雷鋒同志的先進(jìn)事跡栩栩如生地展現(xiàn)給孩子們，讓幼兒從多方面認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔，豐富了幼兒園雷鋒精神教育活動(dòng)的內(nèi)涵。 　　在認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上，我們提出學(xué)雷鋒從身邊小事做起的倡議：做力所能及的事、幫助有困難的小伙伴、愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木……孩子們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。 　　孩子們的歌聲唱響在幼兒園的每個(gè)角落，他們不僅在歌曲中認(rèn)識(shí)雷鋒，也通過(guò)老師對(duì)歌詞的解讀，對(duì)雷鋒精神有了更進(jìn)一步的理解。 　　學(xué)雷鋒做好事，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，就是從身邊的小事做起，從我們力所能及的事做起，而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就像一粒粒種子，在孩子心中種下了“雷鋒精神”，指引著他們“向善向美”，讓一代又一代的人將雷鋒精神傳承下去。 教師篇 　　為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)全園師生用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)人與人之間相互關(guān)愛(ài)、互幫互助等傳統(tǒng)美德，淇縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園的老師們通過(guò)觀看《雷鋒》電影、微笑文明崗、學(xué)雷鋒主題分享活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)等多種形式，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神擔(dān)教師使命”主題活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。 觀看雷鋒電影微笑文明崗學(xué)雷鋒主題分享活動(dòng) 　　我園青年教師代表張金夢(mèng)老師說(shuō)：“作為新時(shí)代的教師，我們要大力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從身邊小事做起。引導(dǎo)我們的孩子從小做一名愛(ài)幫助別人的人。” 隨后孫園長(zhǎng)也表示：雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，不管在什么時(shí)候，我們都要踐行雷鋒精神，把雷鋒精神化作行動(dòng)，以更深的使命感、更大的責(zé)任感、更強(qiáng)的緊迫感，堅(jiān)守教育初心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、幼教夢(mèng)貢獻(xiàn)教師力量。 　　最后，教師們拿著掃帚、鐵簸萁,走進(jìn)附近的社區(qū)進(jìn)行了清掃，身體力行踐行雷鋒精神。 　　通過(guò)這次主題活動(dòng)，不僅讓老師們體驗(yàn)到了雷鋒精神服務(wù)他人、服務(wù)大家的快樂(lè)，也增強(qiáng)了教師們的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)奉獻(xiàn)感，弘揚(yáng)了新時(shí)代的雷鋒精神。 　　我園全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神” 1.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。努力提升個(gè)人素養(yǎng)。 2.學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。 3.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗，節(jié)儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。 4.學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。