【和美教研】聚焦新課標(biāo) 學(xué)習(xí)在前“研”-綜合組開展新課標(biāo)教研活動

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為了深入貫徹新課標(biāo)精神，進一步準(zhǔn)確把握各學(xué)科新要求，新動向，新理念，明晰新課標(biāo)目標(biāo)，踐行新課標(biāo)理念。根據(jù)西寧市十里鋪小學(xué)教科研工作安排，全體綜合組教師于2023年3月3日進行了《義務(wù)教育新課標(biāo)-課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、集體備課》學(xué)習(xí)活動。 本次活動由馬啟財老師主持，會上，全體綜合組教師一起學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂下單元教學(xué)設(shè)計以及作業(yè)設(shè)計等內(nèi)容。在教研活動中，每位老師都認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，各位老師圍繞新課程的變化展開了激烈的討論，并結(jié)合自身學(xué)科發(fā)表了見解。 　　郭燕芬老師結(jié)合音樂學(xué)科核心素養(yǎng)從自主音樂的需要、音樂實踐能力、音樂情感體驗、音樂文化理解等四個方面進行了詳細(xì)的分享。郭啟婷老師針對信息技術(shù)學(xué)科特點并結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)下的單元教學(xué)設(shè)計和作業(yè)設(shè)計進行了深層次的理解和說明。說到在教學(xué)形式上突破不是以課時為中心，而是圍繞單元教學(xué)設(shè)計，將三個課程目標(biāo)結(jié)構(gòu)化，學(xué)生在完成課時目標(biāo)的基礎(chǔ)上不斷進階，進而達(dá)成整體單元目標(biāo)，促時深入學(xué)習(xí)。 　　扎西代什吉老師結(jié)合美術(shù)學(xué)科的特點，基于新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的背景，小學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)的學(xué)作業(yè)設(shè)計要更加細(xì)致入微，推動學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展，讓學(xué)生積極參與到有趣的美術(shù)內(nèi)容探索中，從而發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維。 　　卓瑪老師基于新課標(biāo)下小學(xué)科單元教學(xué)設(shè)計及作業(yè)設(shè)計并且針對科學(xué)學(xué)科的特點講到科學(xué)課要基于新課標(biāo)出發(fā)，突破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，很大程度上改變孩子們的認(rèn)知，鼓勵孩子們大膽的實驗，讓孩子結(jié)合理論聯(lián)系實際，找到真理。 　　馬榮老師清晰的講解了在新課標(biāo)背景下，體育學(xué)科如何進行有效的教學(xué)，她從體育學(xué)科的核心素養(yǎng)、單元教學(xué)目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)評價、教材分析、學(xué)生分析、作業(yè)設(shè)計等幾個方面進行了全方面學(xué)習(xí)和分享。 最后馬笑婷副校長針對本次教活動中每位教師的分享進行了點評，并強調(diào)，在教學(xué)中要根據(jù)新課標(biāo)的要求和指向，真正體現(xiàn)始終以學(xué)發(fā)展為本的教育價值。著眼于未來，采取積極行動提升教師學(xué)習(xí)力，造“成長型”教師。 　　通過兩個多小時的集體教研，綜合組各學(xué)科的老師都對新課標(biāo)背景下單元教學(xué)設(shè)計和作業(yè)設(shè)計有了更清晰的理解，也表示，將在今后的教育中不斷落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新實踐，提高課堂質(zhì)量，為新課標(biāo)的有效落實和開展高效課堂保駕護航。