研無止盡，靜待花開——萬安學校一校區(qū)教師公開課教研活動

洪洞縣萬安學校

教師是立教之本、興教之源，更是新時代深化教育改革的根本性力量。萬安學校一校區(qū)為進一步提升教師教學能力，激發(fā)教師課堂教學活力、提高課堂教學效率，充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性。學校開展了本學期第一輪教師公開課教研活動。 　　此次聽評課活動由陳校長組織,教導處成員負責，深入課堂，全程參與聽、評課教研活動?；顒拥拈_展為我校全體教師提供了一個相互交流學習、共同成長進步、展示自我風采的平臺。 一年級 　　接下來讓我們看一看一年級語文組的上課情況： 語文 一（1）班的李老師帶來了《小青蛙》一課！ 一（2）班的高老師生動講述了《猜字謎》！ 　　同學們坐姿端正，課堂氣氛活躍，在老師的帶領(lǐng)下，發(fā)動自己的小腦筋積極回答問題，快來看看我們的小可愛吧～ 數(shù)學 　　數(shù)學組開展的公開課《十幾減6.5.4.3.2.1.》，課堂氛圍活躍，教態(tài)自然，學生參與度高，給老師們做了一個很好的示范。 二年級 　　教師們在授課前認真準備課件，細心設(shè)計教學板書。將每一個細節(jié)把握到位，將每一處重點打磨明確！ 語文數(shù)學 　　課堂教學中，孩子們積極思考，大聲發(fā)言，把自己的思路與方法與大家交流分享，以學生的“學”為主導，以“學會”為目的，學思結(jié)合，鍛煉了孩子們各方面的能力，發(fā)展了數(shù)學課的核心素養(yǎng)。 綜合組 　　隨著教育改革的不斷推進，我校為貫徹落實全面發(fā)展的教育理念，將五育并舉落在實處，促進德智體美勞全面發(fā)展。我校有專業(yè)的音樂、體育、美術(shù)、科學等教師！在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下，在輕松愉悅的學習氛圍中，提高了學生的綜合素質(zhì)！ 　　在輕松愉悅的課堂氛圍中，引導孩子們發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！在動手實踐中培養(yǎng)了孩子們的發(fā)散思維，提高孩子們解決問題的能力！ 評課活動 　　課后，陳校長及教導處杜老師帶領(lǐng)聽課教師進行了現(xiàn)場研討。教師就自己的授課情況進行說課，分享教學設(shè)計，并對自己的授課情況進行反思，參與評課教師輪流發(fā)言，針對性的指出授課教師的不足和應該改進之處，為他們提出了一些良好的建議，形成了“人人聽課、人人反饋”的良好教研氛圍。 　　此次教研活動不僅促進我校教師之間的交流，還展示了教師的魅力和風采，活躍了教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我校全體教師將繼續(xù)在教育教學實踐與研究中不斷努力，不斷探索，在新課標的引領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)學生喜歡的課堂！