扎實(shí)開展學(xué)科教研活動(dòng) ，助力質(zhì)量提升“加速跑”---臨漳鎮(zhèn)亦村小學(xué)第四周教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

亦村小學(xué)

為了進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力，全面提升教學(xué)質(zhì)量“加速跑”，臨漳鎮(zhèn)中心校亦村小學(xué)第四周的教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 本周二，進(jìn)行抽簽課的是四年級(jí)數(shù)學(xué)教師程茜茜。 　　程茜茜老師本周的抽簽課主要講述了第二單元第一課圖形的分類的相關(guān)內(nèi)容。 本節(jié)課程老師利用多媒體教學(xué)手段，更加直觀和形象的讓同學(xué)們體會(huì)三角形和四邊形的穩(wěn)定性與不穩(wěn)定性，更好的做到了信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合。 抽簽課結(jié)束后，梅校長(zhǎng)及學(xué)校同頭課的老師對(duì)程老師進(jìn)行了耐心細(xì)致地指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)中的語言、板書、教具使用情況，知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)等多方面進(jìn)行交流、探討。 　　 　　本周三的公開課，由一年級(jí)的劉得鑫老師講授的語文課《認(rèn)識(shí)數(shù)量詞》。 劉老師以小老虎壯壯胡亂說數(shù)量詞鬧出的笑話進(jìn)行導(dǎo)入，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)量詞的積極性。 整個(gè)教學(xué)過程以游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行，代入感很強(qiáng)，同學(xué)們層層闖關(guān)，層層深入的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)生活中如何靈活的運(yùn)用數(shù)量詞。 　整節(jié)課，課堂氣氛活躍，劉老師語言激勵(lì)，適時(shí)點(diǎn)撥，輕松自如地完成教學(xué)內(nèi)容。 　　我校梅歡歡校長(zhǎng)、包校干部張俊葉主任和同頭課老師全程參與整個(gè)教研活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)課，充分肯定教師課堂中展現(xiàn)的亮點(diǎn)，并對(duì)不足之處提出建議。 　　我校每周開展的教研活動(dòng)給青年教師提供了學(xué)習(xí)交流鍛煉的平臺(tái)，對(duì)提升該學(xué)校質(zhì)量“加速跑”起到積極的推進(jìn)作用。