“學(xué)做雷鋒好榜樣·爭(zhēng)做當(dāng)代好雷鋒”——治平中心幼兒園

治平中心幼兒園

每年的三月五日是“學(xué)雷鋒日”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好事”的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)，通過(guò)“聽(tīng)故事認(rèn)識(shí)雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒大帶小”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。 一、認(rèn)識(shí)雷鋒 老師們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了雷鋒的先進(jìn)事跡，通過(guò)一個(gè)個(gè)深入人心的小故事，讓孩子們了解到雷鋒叔叔總是想著他人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，他總是會(huì)竭盡全力去幫助，做好事不留名的精神深深地根植于孩子們的心中。 二、唱雷鋒 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”，稚嫩的歌聲在幼兒園上空飄蕩。 三、學(xué)做雷鋒 聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，欣賞了歌頌雷鋒叔叔的歌曲，孩子們紛紛表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 1.大二班小朋友打掃公共場(chǎng)所——打掃樓梯、擦拭護(hù)欄、掛毛巾…這是一群認(rèn)真工作的小雷鋒！ 　　2.大一班的小朋友來(lái)到小班的活動(dòng)室，幫助小班的弟弟妹妹們穿衣服、疊被子、收玩具…這是一群樂(lè)于助人的小雷鋒呀！ 　　3.撿到一張社?？?，趕緊交給園長(zhǎng)媽媽……這是一個(gè)拾金不昧的小雷鋒[強(qiáng)][強(qiáng)] 四、繪雷鋒 雷鋒叔叔的形象深深的刻在了我們的腦海，他的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們用畫(huà)筆來(lái)描繪“雷鋒叔叔”的模樣，在大家的畫(huà)中，“雷鋒”叔叔的形象光輝燦爛！ 　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。堅(jiān)持立德樹(shù)人，回歸教育初心，打好教育底色，讓充滿(mǎn)友愛(ài)、互助的種子，在孩子們心中生根發(fā)芽，愿孩子們能將英雄精神一代一代地傳承下去，讓正能量播撒在我們的新時(shí)代里，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)。