童心共搭建，教研促成長——黃圃鎮(zhèn)學前教育第三片區(qū)教研活動黃圃鎮(zhèn)三社幼兒園 <p class="ql-block ql-indent-1">為更好地貫徹落實《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,促進教師掌握幼兒建構游戲的關鍵經(jīng)驗，2023年3月2日黃圃鎮(zhèn)學前教育第三教研片在黃圃鎮(zhèn)三社幼兒園舉行建構游戲教研活動。鎮(zhèn)教研組的成員及第三片區(qū)的園長老師們參加了本次活動。</p> 進場簽到 <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩是互相學習，促進專業(yè)發(fā)展的有效途徑，熱愛學習的幼兒園老師們都早早的來園參加活動。</p> 戶外建構游戲觀摩 <p class="ql-block ql-indent-1">活動開始，大家一起觀摩三社幼兒園蘇旋老師組織的大班建構游戲《北京天安門》。任何一件建構作品都是簡單的建構基礎組合而成的，因此要掌握基本的建構游戲技能，是幼兒開展建構游戲的必要條件。本次搭建活動也是讓幼兒在了解天安門結構特征的基礎上，運用壘高、連接、圍合、蓋頂?shù)雀鞣N技能搭建天安門。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們一邊建構，一邊發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同探討交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">搭建完成后，各小組的小組長介紹了自己小組的作品，探討形式多樣的搭建方法，和同伴老師一起分享了在搭建游戲中的樂趣。</p> 主題背景介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">活動觀摩結束，由周玲老師介紹本次游戲主題生成的背景和開展情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《幼兒園建構游戲指導策略》分享活動 </p><p class="ql-block ql-indent-1">張佳玉園長給在場幼教同仁帶來《幼兒園建構游戲指導策略》的分享活動，讓我們學習到關于教師在建構游戲中的指導策略，相信在我們以后開展建構游戲的活動中，老師們也會多一份智慧，多一份創(chuàng)新。</p> 總結引領，專業(yè)提升 <p class="ql-block ql-indent-1">活動后，黃圃鎮(zhèn)幼教專干杜老師及鎮(zhèn)教研組的廖園長為我們本次的活動進行了小結，提出了寶貴的意見和建議，也再次感謝鎮(zhèn)教研組給予我們這次交流分享的機會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">建構游戲是自由創(chuàng)造的，是充滿童言童語的，是承載奇思妙想的。幼兒教育也是如此，每一次教研都是一次思維的碰撞、理念的交流、一種專業(yè)的成長。通過本次觀摩交流分享活動，讓我們對建構游戲活動更加有效的開展和研究充滿了信心，我們老師在互相觀摩中取長補短、共同進步，相信我們的老師一定會有所獲、有所思，學以致用，進一步提升黃圃幼教建構活動質(zhì)量，給孩子提供更開闊的場地，更自由的空間，使每個幼兒能夠自主、自愿的參加建構游戲,讓游戲成為孩子們美好童年的最美底色！</p> <p class="ql-block">編輯：譚楚霖</p><p class="ql-block">拍攝：馮勝康</p><p class="ql-block">一審：吳麗晶</p><p class="ql-block">二審：張佳玉</p><p class="ql-block">三審：杜晗婷</p> 建構游戲活動觀摩教研黃圃老師搭建幼兒園教研組