邂逅繪本之美，共享閱讀之樂——藍(lán)天水墨江南園

藍(lán)天水墨江南幼兒園大一班

愛上閱讀，從繪本開始閱讀——培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。選擇合適的繪本給孩子看，有助于孩子養(yǎng)成一生愛閱讀的好習(xí)慣。閱讀——增加幼兒的詞匯量和提高幼兒的口語表達(dá)能力。閱讀——促進(jìn)幼兒想象力。圖像和顏色給幼兒留下了廣闊的想象空間，利于發(fā)展幼兒想象力。 ????早期閱讀對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展:1、提升注意力、觀察力、想象力等多方面能力。2、豐富口語詞匯，學(xué)習(xí)書面語言。3、滿足情感啟蒙和性格發(fā)展。4、培養(yǎng)閱讀策略，為成為成熟的閱讀者奠定基礎(chǔ)。5、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力的想要。???? 選擇適合幼兒閱讀需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是幼兒閱讀教育的關(guān)鍵。繪本是幼兒閱讀學(xué)習(xí)的最合適內(nèi)容，因此高質(zhì)量的繪本圖畫書是幼兒早期閱讀的主要資源，激發(fā)幼兒閱讀興趣的重要來源！ 我們幼兒園一直把繪本閱讀做為是我們幼兒園的特色課程，??本課程以實(shí)現(xiàn)幼兒“愛閱讀??、會(huì)閱讀、愛觀察、會(huì)思考??”的前提下，培養(yǎng)幼兒成為熱愛閱讀者、養(yǎng)成良好的閱讀行為習(xí)慣、學(xué)會(huì)觀察故事情景變化以及獨(dú)立思考的能力。????我們一共學(xué)習(xí)了六個(gè)繪本故事，一起來看看吧。?? 詩歌讀本精選兒歌、古詩、繞口令等多種詩歌類型，可以豐富幼兒的語言積累，提升幼兒創(chuàng)造性使用語言的能力。 老師還用照片記錄了孩子們認(rèn)真閱讀的幸福時(shí)光，以此激勵(lì)他們把好習(xí)慣堅(jiān)持下去。讓我們一分享孩子們收獲的喜悅吧!  還有寶貝們最喜歡的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，不知不覺中認(rèn)識(shí)了很多字寶貝哦?? 寶貝們都很棒哦，老師為你們感到高興。???? 繪本課堂形式多樣，深受寶貝們的喜愛?? 我們匯報(bào)的繪本故事是《百鳥朝鳳》，很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來，收藏在洞里。有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)…… 寶貝們活力滿滿，蓄勢(shì)待發(fā)???? 表演開始嘍?????? 我們的故事表演完了，還不錯(cuò)吧！????接下來是詩歌誦讀，一起來看看吧！??《鳳凰山上鳳花香》 下面請(qǐng)欣賞唱舞律動(dòng)《調(diào)皮的太陽》，寶貝們棒棒噠???? 接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)舞蹈《我喜歡》，寶貝們萌萌噠???? 對(duì)于幼兒園的孩子們來說，繪本里躲藏著好聽的故事，繪本里蘊(yùn)藏著教育的契機(jī)，讓孩子們追隨繪本故事放飛思緒，感受繪本圖畫的美麗與秘密，培養(yǎng)孩子們愛讀書、樂讀書的好習(xí)慣。?? 希望寶貝們?cè)俳釉賲?，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛閱讀、會(huì)閱讀、愛觀察、會(huì)思考的小朋友。