<p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空?!睘榱颂嵘⒄Z教師素養(yǎng),打造優(yōu)質(zhì)、高效的英語課堂,3月1日下午,學(xué)校小學(xué)英語教研組如期開展了本學(xué)期教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由吳習(xí)云老師執(zhí)教六年級下冊Lesson 4《 Where did you go?》,吳老師教態(tài)自然,課堂形式新穎,教學(xué)緊扣重難點。通過游戲?qū)?,讀前、讀中、讀后活動分層設(shè)計任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生主動獲取新知。讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參與英語學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 吳老師的課充分利用多媒體的優(yōu)勢,音視頻豐富;運用多種教學(xué)手段,活動設(shè)計不僅趣味性強,且有梯度,由易到難,使孩子們在“樂中學(xué),學(xué)中樂”,在動靜分明的課堂氛圍中,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> “善學(xué)者明,善思者智。”聽課結(jié)束后,英語組教師進行了評課活動。教師們各抒己見肯定亮點的同時提出了中肯的教學(xué)建議,在交流中碰撞出新的火花?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”教師的成長離不開集體的智慧,也離不開精益求精的探討。每次的教研活動,為教師們提供了交流、探討和合作的平臺,以實現(xiàn)共同發(fā)展。</p>
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