春色滿園關不住——高墟中心幼兒園春季主題墻

沭陽縣高墟中心幼兒園

幼兒園《綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。 主題墻已經成為幼兒教育中的重要資源，實現(xiàn)了幼兒和環(huán)境的互動，發(fā)揮著重要的教育價值。主題墻豐富的內容與主題的變化相適應，為幼兒開放，目的是幫助幼兒表征、遷移經驗。主題墻能夠綜合多個領域的教育資源，加深幼兒對主題教育目標的理解和掌握。 　　老師們遵循“從幼兒角度出發(fā)，為幼兒服務”的原則，運用專業(yè)的教育理念，緊密結合幼兒的年齡特點、凸顯班級特色，主題鮮明，內容豐富，充分發(fā)揮教師自身的特長，巧妙利用各種材料，合理布置。 我園于2023年3月1日下午，王園長及大、中、小三位組長一起觀摩了各班級以“春天”為主題的主題墻創(chuàng)設。 下面??讓我們一起走進高墟中心幼兒園去看看??每一個班的“主題墻”環(huán)創(chuàng)吧。???? 　　明快的色調調動起活躍的細胞，令人心生愉悅，主題墻通過簡約的色塊與線條的搭配，營造出大氣活潑，不俗套的環(huán)創(chuàng)風格，令人耳目一新。 　　良好的環(huán)境創(chuàng)設，能激發(fā)幼兒興趣，促進幼兒發(fā)展，成為她們盡情想像，進行自我創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的最佳舞臺。 一切為了孩子，為了孩子的一切！ 　　“遇見春天”為主題，清雅間又透露出俏皮與靈動，雅得明朗、雅得有生命力，符合大班孩子們的美學情趣，色彩的完美搭配在環(huán)創(chuàng)里大放光彩！ 　　《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。 　　高墟中心幼兒園全體教師將繼續(xù)從幼兒角度出發(fā)，將教育教學與環(huán)境成為一個有效的教育整體，讓幼兒能夠在與環(huán)境的交互作用中，得到健康快樂的成長！