課題引領(lǐng)，以研促教——記金沙縣第一小學(xué)縣級立項(xiàng)課題開題報(bào)告會

貴州省金沙縣第一小學(xué)

乘著教研教改的春風(fēng)，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛與對教育研究的激情，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和引領(lǐng)下，2023年2月27日下午，金沙縣第一小學(xué)2022年縣級教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告會在學(xué)校報(bào)告廳舉行。這項(xiàng)課題是由我校王子容校長主持的課題《“雙減”背景下應(yīng)用多元智力理論的作業(yè)設(shè)計(jì)研究》（課題編號：JSKT202245） 　　會議特邀專家有金沙教育研究院陳艷嬌院長，課題組校內(nèi)指導(dǎo)姚孝輝校長、教研室黎世友主任、教務(wù)處楊彬主任。課題組全體成員及金沙縣第一小學(xué)全體教師參加會議，由黃萍老師主持會議。 　　金沙縣第一小學(xué)王子容校長在開題報(bào)告會上致辭，分別介紹學(xué)校教育科研基本情況，還對本次課題的研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、研究進(jìn)度、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的陳述。王校長還對課題組成員提出了希望和要求。 　　陳艷嬌院長對我們本次課題作了非常專業(yè)的點(diǎn)評，陳院長主要從標(biāo)題的撰寫、文本的規(guī)范、課題管理、做真課題、做實(shí)課題、做活課題以及教師專業(yè)成長等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。有了專家的建議與期望，大大增強(qiáng)了我們做好課題研究工作的信心。我們定不負(fù)所望，以今天的開題報(bào)告會作為我們課題研究的新起點(diǎn)，共同努力，在推進(jìn)課題研究工作中，加快教師個(gè)人專業(yè)成長的步伐，為學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己更大的力量。 　　用心教研，研之有悟，百想齊思，思附踐行。本次開題報(bào)告會讓課題實(shí)施的意義與操作方法愈加明晰，各課題組成員對研究的課題有了更深層次的認(rèn)識。我們相信，在專家的指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在全體課題組成員和大家老師的共同努力下，本次課題研究一定能順利開展，取得實(shí)效性成果。