時(shí)光恰好，初春相見——回顧開啟新篇章的二月

溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

二月真好，可以蹭些春日的歡愉，也能沾些新年的喜氣～ 剛剛好的憧憬與剛剛好的欣喜，碰了個(gè)滿懷！ 開學(xué)我們哼著小曲兒～ 與小伙伴們重聚實(shí)驗(yàn)幼兒園， 在這里續(xù)寫屬于我們的故事…… Hello～分享時(shí)間到啦??前方高能，集中注意力??我們的新篇章來(lái)咯? 開學(xué)工作部署會(huì) 　　律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。帶著對(duì)兔年的美好憧憬和新學(xué)期的殷切希望，為進(jìn)一步做好新學(xué)期的開學(xué)工作，確保各項(xiàng)工作順利開展，2023年2月1日上午，溧水區(qū)實(shí)幼集團(tuán)召開了園領(lǐng)導(dǎo)班子及中層開學(xué)工作部署會(huì)。 　　彭開榮園長(zhǎng)：希望實(shí)幼的老師們不忘初心，用更加專業(yè)的教育，深度的觀察，解讀兒童、了解兒童、走近兒童！做到規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)辦園，做好人民滿意的教育。　　育人先育己，師德鑄師魂。黨支部書記徐黎明確了新學(xué)期的工作要求，將立德樹人、五育融合的精神貫徹到工作的方方面面。 實(shí)幼娃娃迎新記 　　新年的鐘聲還在耳畔回響，生機(jī)滿滿的春天已悄然而至。跟隨著初春的腳步，孩子們又踏上了新年的成長(zhǎng)之旅！一起來(lái)看看開學(xué)第一天的場(chǎng)景吧…… 福“兔”臨門之寫福 “兔”個(gè)好運(yùn)之摸盲盒 “兔”飛猛進(jìn)之量身高、體重 全新“兔”破之掛燈籠 辦園水平評(píng)估 　　2月9日上午8點(diǎn)，評(píng)估專家到園開展工作，查看了幼兒的晨間鍛煉情況，緊著現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取部分幼兒進(jìn)行繪本講述的評(píng)價(jià)，隨后查看了小班集體活動(dòng)及幼兒園環(huán)境。 開學(xué)安全第一課 鐵騎進(jìn)校園安全助成長(zhǎng) 　　“嗡嗡嗡”隨著鐵騎摩托的轟鳴聲，實(shí)幼師生迎來(lái)了一場(chǎng)別樣的交通安全專題普法活動(dòng)。引擎轟鳴、警燈閃爍，亮眼的制服，帥氣的站姿，炫酷的裝備，英姿颯爽。交警叔叔為孩子們講解了鐵騎的職能，展示了警服及各種警用裝備，引導(dǎo)孩子了解警用裝備的功能和使用方法。 黨建活動(dòng) 　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，2023年2月初，實(shí)幼黨支部書記徐黎明同志組織全體黨員召開冬訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)區(qū)委教育工委2022～2023年度黨員冬訓(xùn)工作意見，并在全體教職工會(huì)議上做題為《讀懂報(bào)告“關(guān)鍵詞”用心用情守初心》的二十大精神專題宣講。 　　2月17日，溧實(shí)幼黨支部再次召開黨組織生活會(huì)，特邀溧水區(qū)委黨校張薇老師走進(jìn)幼兒園，為全體黨員開展《學(xué)習(xí)黨的二十大精神踐行育德育才師者之路》黨課宣講活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦，形成全覆蓋、多維度、大縱深、浸入式的學(xué)習(xí)宣傳熱潮。 幼小銜接聯(lián)合教研 　　大班的哥哥姐姐們就快要升入小學(xué)了，這是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了。 葉潤(rùn)謙：小學(xué)是什么樣的？ 張舒涵：小學(xué)校園和幼兒園的一樣嗎？ 韓沐宸：上課要上廁所怎么辦？ 這些問(wèn)題縈繞在哥哥姐姐們的腦海中。那不如我們親自去看看吧…… （一）參觀小學(xué)篇 　　出發(fā)前，我們?cè)诎嗉?jí)中自主制定了“我的參觀計(jì)劃”，將提出的關(guān)于小學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行表征記錄，帶著問(wèn)題去參觀。 　　我們還和小學(xué)的哥哥姐姐們共同參加了升旗儀式，看著他們系著紅領(lǐng)巾筆直地站在操場(chǎng)上，莊嚴(yán)肅穆的氣氛也感染到了我們。這是一場(chǎng)和幼兒園不一樣的升旗儀式。 　　五年級(jí)的大哥哥大姐姐們有序的帶領(lǐng)著我們?！白蠲壬砀卟睢钡膮⒂^組合讓沿路的小學(xué)老師不禁露出了微笑。小學(xué)的哥哥姐姐帶著我們參觀了食堂、大禮堂、多功能室和教室。 　　自主參觀后，我們還感受了小學(xué)生的課堂氛圍。哥哥姐姐為我們講了一個(gè)好聽的繪本故事，集體朗誦了一首古詩(shī)，還進(jìn)行了書籍互贈(zèng)的活動(dòng)，邀請(qǐng)哥哥姐姐們?cè)谧约旱膮⒂^計(jì)劃上寫上名字留作紀(jì)念。我們和哥哥姐姐依依不舍地告別，相約好小學(xué)之后再見！ 　　參觀完小學(xué)之后，我們對(duì)上小學(xué)更期待了，對(duì)小學(xué)也有了更多的暢享……我們都用繪畫的方式記錄下來(lái)咯～ （二）課堂初體驗(yàn) 　　“小朋友們，你們好呀！”小學(xué)老師們帶著燦爛的笑容走進(jìn)幼兒園的教室，和我們親切地打招呼、自我介紹。 原來(lái)小學(xué)老師也和我們幼兒園的老師媽媽一樣和藹可親。小學(xué)老師幫我們解答了很多的問(wèn)題哦，如:小學(xué)都有什么課?小學(xué)每節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間?上課的時(shí)候可以去喝水嗎？ 　　小學(xué)老師們都對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答。 　　活動(dòng)中，我們興趣盎然，認(rèn)真傾聽，在輕松愉快的氛圍中提前體驗(yàn)了一番小學(xué)課堂的樂(lè)趣～快樂(lè)看看精彩的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吧…… 　　活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)幼大班教師和實(shí)小教師針對(duì)孩子年齡特點(diǎn)、家長(zhǎng)需求、一日活動(dòng)等多方面內(nèi)容進(jìn)行溝通與交流。 　　實(shí)小老師對(duì)我園大班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)給予了高度評(píng)價(jià)，大班老師也加深了對(duì)小學(xué)課堂樣態(tài)的了解。 　　為了感謝小學(xué)老師，我們還精心準(zhǔn)備了一份感謝卡送給他們，我們還相約到了小學(xué)再見哦～ 　　通過(guò)這次活動(dòng)，大班的哥哥姐姐們了解了小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的基本要求，感受到了小學(xué)與幼兒園的不同點(diǎn)，為我們能順利進(jìn)入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。相信我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生！ （三）家校園共育 　　3月2日— 3日晚，我園特邀溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師田青為大班家長(zhǎng)開展——“慧”準(zhǔn)備，“巧”銜接，“贏”未來(lái)，幼小銜接專題講座。田青老師給大家講述了當(dāng)前一年級(jí)新生適應(yīng)的問(wèn)題，并詳細(xì)分析了造成這一現(xiàn)狀的原因。 　　田青老師還圍繞幼小銜接中家長(zhǎng)遇到的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)例對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)進(jìn)行了解答，幫助家長(zhǎng)走出誤區(qū)，使家長(zhǎng)在入學(xué)準(zhǔn)備階段更加有的放矢地培養(yǎng)孩子，幫助孩子做好全方位的準(zhǔn)備。 　　各班教師根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況與家長(zhǎng)展開了有效的互動(dòng)。既回顧了各班開展的班本活動(dòng)以及近三年來(lái)孩子的進(jìn)步，同時(shí)也提出了本學(xué)期的要求以及需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)，在互相信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)家園共育。 　　此次幼小銜接的專題家長(zhǎng)會(huì)，讓大班家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念，家長(zhǎng)們進(jìn)一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。有了幼兒園、家庭等方面的共同努力，孩子們一定能愉快地度過(guò)幼兒園的最后一段美好時(shí)光，順利地進(jìn)入小學(xué)！ 　　二月開啟了新學(xué)期的新篇章，大家期盼中的三月也將充滿美好與神秘～嫩綠的新芽??，綻放的花朵??。都會(huì)深深地打動(dòng)我們，讓我們一起期待一場(chǎng)新的約會(huì)吧～ 撰稿：楊芬審核：李寶蜀