<p class="ql-block">同學(xué)們,數(shù)學(xué)無處不在。今天,讓我們一起聽年會故事,講數(shù)學(xué)知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《無處不在的數(shù)學(xué)》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作者:陳鈺涵</p> <p class="ql-block">今晚,姨媽參加完年會回到家,我迫不及待地想聽她講講年會的事情。</p><p class="ql-block">“嗯,那好吧。那我先考考你。這是我的高鐵票,假設(shè)時(shí)速是350千米/時(shí),那么,從臨沂北到合肥南的路程大約是多少千米?”</p><p class="ql-block">“這可難不倒我!</p><p class="ql-block">50分鐘≈0.83小時(shí)</p><p class="ql-block">(2+0.83)×350=990.5(千米)大約是990.5千米?!?lt;/p><p class="ql-block">“真棒!”</p> <p class="ql-block">姨媽講完高鐵上的趣事之后,接著,又給我講年會上的故事。</p><p class="ql-block">“現(xiàn)在桌子上有16瓶飲料,我們一共57人,至少再拿幾瓶,可以每3人一瓶?”</p><p class="ql-block">“嗯,讓我想想。57÷3-16=3(瓶)</p><p class="ql-block">至少再拿3瓶,可以每3人一瓶。”</p><p class="ql-block">“正確!”</p> <p class="ql-block">講著講著……這時(shí)姨媽說:“我們在年會上還玩了一個(gè)數(shù)字游戲,你也來玩一下吧!”</p><p class="ql-block">“杯子上的數(shù)字是1,2,3,5,6,10,</p><p class="ql-block">15,30。你知道它們之間有什么關(guān)系呢?”</p><p class="ql-block">“嗯,這不是我正在學(xué)的因數(shù)和倍數(shù)么!1,2,3,5,6,10,15,30是30的因數(shù);2,6,10,30是2的倍數(shù);5,</p><p class="ql-block">10,15,30是5的倍數(shù);3,6,15,</p><p class="ql-block">30是3的倍數(shù)。”</p><p class="ql-block">“我還知道:一個(gè)數(shù)的因數(shù)最小是1;最大是它本身;因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最小是它的1倍,也就是它本身;沒有最大的倍數(shù);倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的?!?lt;/p><p class="ql-block">姨媽一邊鼓掌一邊說:“真厲害!”</p> <p class="ql-block">聽姨媽講完關(guān)于年會的事情,我不禁想:生活中,數(shù)學(xué)問題真是無處不在。同學(xué)們,你們期待年會么?讓我們一起努力吧!用自己的知識去創(chuàng)造未來。</p>
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