“青藍(lán)工程”搭平臺(tái) 師徒結(jié)對(duì)共成長(zhǎng) —毓秀小學(xué)舉行師徒結(jié)對(duì)儀式

河津市鋁基地毓秀小學(xué)

春來萬物醒，雨潤(rùn)花草香。為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，提升青年教師的教育教學(xué)水平，2月24日我校舉行了新一屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。 宣讀名單 　　教學(xué)副校長(zhǎng)毋芳紅宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。 簽訂協(xié)議 　　教務(wù)主任暢婉唐宣讀師徒職責(zé)，隨后師徒鄭重簽訂了《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》。今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份責(zé)任。相信在師傅的幫助下，11位青年教師會(huì)在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。 頒發(fā)證書 　　在參會(huì)老師的共同見證下，校領(lǐng)導(dǎo)為11位指導(dǎo)教師頒發(fā)了證書。一紙證書就是一份責(zé)任，在接過證書的那一刻，責(zé)任就沉甸甸地寄托在了各位師傅的手上。在教育這片神圣的土地上，一起攜手走一段路，是一種緣分，更是一份榮耀！ 互表決心 　　周梅霞老師作為師傅代表發(fā)言。作為師傅，她決心：涵養(yǎng)師德，不遺余力地幫助徒弟；與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身能力，更好地引領(lǐng)徒弟成長(zhǎng)。 武佳妍老師作為徒弟代表發(fā)言。她衷心感謝學(xué)校提供的發(fā)展平臺(tái)。她承諾：會(huì)努力做到勤學(xué)好問，苦練技能，敢于實(shí)踐，奮力走出具有自身特色的教學(xué)之路。 拜師儀式 　　師徒情深，一聲“師傅”，一杯熱茶，飽含著千言萬語，飽含了多少信任和愛戴，飽含了多少敬重和欽佩！是師徒，更是摯友。 校長(zhǎng)寄語 　“青藍(lán)工程”的拜師會(huì)，也是新老教師的交流會(huì)，是學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)會(huì)。師父是一聲稱謂，是一種角色，也是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們的青年教師，有比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、知識(shí)新、有激情、思維敏捷，但對(duì)教學(xué)的深層理解和精細(xì)的課堂磨礪還有待提高。你們要做他們職業(yè)生涯的引路人，在師德師風(fēng)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、教育科研各方面對(duì)徒弟做悉心的指導(dǎo)，把工作做到實(shí)處，要讓師徒成為“成長(zhǎng)共同體”。 “木鐸金聲,滋蘭樹蕙”，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，“青藍(lán)工程”不僅對(duì)新教師的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用，而且對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有著積極而深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)槲覀兊囊磺信?，都是為了毓秀人的幸福成長(zhǎng)和全面發(fā)展！