【班級美篇進萬家】鄒平市第二實驗幼兒園中四班精彩二月

袁訓環(huán)

經過了一個快樂的寒假，中四班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個熟悉的教室里，孩子們洋溢著新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷，但是春天的腳步已經漸漸的靠近，一切開始恢復生機，二月是新的開始，是新的希望，接下來請跟隨鏡頭看看我們本月的精彩活動吧！ 新年新希望精彩的教學活動 　　在開學的兩周時間內，我們通過游戲、看圖片、欣賞視頻、聽故事、實際操作等形式開展了精彩的教學活動，如:安全教育活動《開學第一課的安全教育》《防欺凌教育》《預防近視》。心理健康教育《大家喜歡我》。習慣養(yǎng)成教育《我會安靜用餐》《我會系鞋帶》。科學活動《好玩的樹葉》、《水果列車》等。 通過安全教育活動的開展，時刻提醒幼兒意外就在身邊，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全。 健康的心理不僅是幼兒智力發(fā)展，健康成長的需要，更是幼兒將來生存和發(fā)展所必需的素質。在本次心理健康教育活動中我們主要引導幼兒養(yǎng)成進取樂觀的生活態(tài)度。懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習了用正確的方式排解不開心的情緒。 在習慣養(yǎng)成活動中，我們主要激發(fā)了幼兒有自己事情自己做的愿望，并能在成人的引導下，能正確完成用餐、穿衣、穿鞋、系扣子、系鞋帶等自我服務性勞動。 科學活動也是孩子們喜歡的內容，通過盡兩周的科學活動，幼兒理解了5、6兩數之間多1、少1的關系。幼兒感知到了從左到右，從右到左，從上到下，從下到上物體的排列順序?；顒又杏變悍e極的參與活動，能大膽的說出自己的想法，體會到了科學活動的樂趣。 趣味室內游戲 室內游戲活動的設置是自由的，開放的，幼兒可以根據自己的喜好選擇相應的區(qū)域進行活動，豐富的環(huán)境為孩子提供了探索、求知、交往、合作的機會，使幼兒的欲望得到滿足。在游戲中幼兒能夠找到屬于自己的天地，能夠在屬于自己的空間里感受、發(fā)現和創(chuàng)新，在游戲活動中，他們的雙手和頭腦始終處于積極的狀態(tài)，在自己的小天地里探索、操作，獲得了更寬廣的交往天地，精神得到了愉悅。 快樂的戶外游戲 戶外游戲活動滿足了幼兒積極探究的天性，在戶外游戲活動中，幼兒的約束力大大減少，在更多的情況下，他們是積極的參與者，可以充分發(fā)揮他們的想象力、動手能力和創(chuàng)造力。同時戶外游戲活動是促進幼兒認知社會的重要手段。在此過程中，不僅培養(yǎng)幼兒的集體意識，提高與伙伴的合作能力以及語言表達溝通能力，而且幼兒在游戲過程中建立了與教師、與其他小朋友的友好關系，培養(yǎng)了幼兒謙虛禮讓、樂于助人的良好品質。 新學期里幼兒在自我認識、自信心、獨立性、堅持性等方面都有提高。能情緒愉悅，喜歡和小伙伴進行游戲，也喜歡交朋友。大多數幼兒能夠到玩玩具時不爭搶，活動時接受他人的意見。自己的事情自己做。能感覺到孩子們是開心學習著，點滴進步著。 未來可期，加油努力！