<p class="ql-block">學校是由一個個班級組成,班級的事做好了,學校的事就做好了。所以班主任的工作好壞決定了學校的德育工作好壞。為了提高班主任班級管理水平,耿集小學召開了班主任研討會。</p> <p class="ql-block">耿集小學校長王磊,副校長曹洪陽、王井才,德育處三位老師和全校27位班主任參加了此次研討活動。</p> <p class="ql-block">活動開始,王磊校長指出了班級工作的重要性,并對各位班主任工作做了肯定。接著,曹洪陽校長對學校的安全教育工作和心理健康工作提出了具體要求。王井才校長對學生學習習慣的養(yǎng)成問題提出了自己的看法。德育處王道俠主任對開學初的“開學初的心理關懷十件事”做了總結,對家校共育工作提出了要求。接著,有兩位資深班主任給大家分享了自己的工作經(jīng)驗。最后,大家提出工作中存在的問題,大家一起討論。</p> <p class="ql-block">班主任工作的方法與藝術是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力,是借鑒他人教育經(jīng)驗融會貫通,領悟于心的教育活動。通過今天的研討會,大家互相借鑒,以便于更好地開展自己的班級管理工作。</p>
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