“國培計劃（2022）”—河北省人工智能助推教師隊伍建設研修—人工智能基地?；赜^摩與實踐紀實

不忘初心

當今世界科技發(fā)展日新月異，我們正加速進入人工智能時代。為了普及人工智能教育，提升教師科技素養(yǎng)，2023年2月24日8時，河北省139名骨干教師乘大巴車從中山賓館出發(fā)，到井陘縣人工智能基地和井陘第一小學進行了觀摩與學習。 　　上午9時，我們到達石家莊人工智能基地，該基地立足“井陘建，省會用”，基地以“AI科普+AI科學+AI科創(chuàng)”為主線，創(chuàng)建了互動體驗、拓展提升、賽事活動、展示交流、賦能培訓為一體的人工智能教育平臺。 　　剛進入基地，各式各樣的小機器人總動員，其中《井陘拉花》——悟空版，萌化了我們在場的每一位老師。 　　在基地我們了解到，2022年3月，石家莊井陘縣30所中小學建成人工智能教室32個，并全部開設了人工智能教育課程。 　　人工智能基地展示內容涉及智慧城市、智慧工業(yè)、智慧農業(yè)、智慧防疫、智慧生活、智慧仿生、智慧書法、智能語音體驗、肢體識別&人臉識別等多個模塊。 　　在人工智能教育培訓基地，我們觀看并親自體驗了操控機器人踢足球。 　　人工智能（AI）書法機器人外形如一支機械手臂，握著一支毛筆。機器人便開始工作——抬筆、蘸墨，在紙上揮毫成字。據工作人員介紹，AI書法機器人通過展示其手臂移動軌跡的過程來實現寫字。過去只聽說過機器人寫書法，如今現場親眼看到，確實感到神奇。 　　上午10時左右，我們到達了石家莊井陘縣第一小學。 　　在第一小學，我們觀摩了學校的人工智能教育課程及相關社團活動。 　　同學們將人工智能教育與井陘拉花、陶瓷藝術、農業(yè)生產等深度融合，開發(fā)制作了“智慧陶瓷水鎮(zhèn)”創(chuàng)意項目，豐富的想象，科學的設計，精彩的展示給我們留下了深刻的印象。 　　井陘第一小學社團創(chuàng)意搭建部分作品 　　觀摩中，我們與學校部分教師就人工智能教育進行了咨詢，圍繞人工智能教育課程設置、教學方法、綜合實踐等進行了交流研討，并記錄了人工智能教育助力教育高質量發(fā)展的建議和意見。 　　在第一小學的書法課堂上，我們看到孩子們用AI 練字筆練習書寫，紙上書寫，屏幕上實時顯示，練字過程紙屏同步。學生每完成一個練習后，App 上也會立即給出練字效果的得分、評語，如果練習效果不錯，系統(tǒng)還會給孩子星星、獎杯的獎勵，及時激勵，孩子練習也更有動力。 　　人工智能教育為孩子們打開了一扇觸摸未來的窗口，對于全面提升他們的綜合素質，開闊他們的視野，增強他們的數學、邏輯、思維和創(chuàng)新能力，產生了積極的影響。 　　上午11時10分左右，我們在井陘第一小學報告大廳，參加了“石家莊市人工智能教育引擎教學交流活動”。 　　會上陳力輝老師就人工智能課程開展進行了詳細講解；深圳優(yōu)必選負責人對人工智能推動教育教學，提升學生思維方式等方面做了認真的介紹；井陘縣第一小學趙樹花校長對人工智能課程的開展規(guī)劃做了詳細的闡述；最后信息中心張軍亮主任、石家莊市教育局崔華鳳主任分別就人工智能課程開展及未來趨勢做了總結。 　　下午2時，我們各小組成員之間就人工智能教育進行了專題教研，就人工智能教育助力教育高質量發(fā)展提出了各自的意見和建議，這些建議將對我們今后在教育教學工作中起到指導作用。 　　人工智能(AI)技術將是成為未來人類進步的最大動力,而中國將引領人工智能技術的發(fā)展。本次基地觀摩與學習讓我們接觸到了前沿科技，也把數字中國，人工智能的種子深深埋進了心中，我們在以后的工作中，要不斷創(chuàng)新，不斷提升自我，不斷提高教育教學質量，真正做到“強國有我”。