<p class="ql-block"> 為進一步促進英語教師的專業(yè)成長,提高英語教師的整體素能,持續(xù)推進英語教育教研工作穩(wěn)步前行,2月24日下午,召陵區(qū)實驗中學(xué)小學(xué)部英語教研組開展了一次集體教研活動,南北兩個校區(qū)同步進行。</p> <p class="ql-block">一、【教學(xué)進度交流】</p><p class="ql-block"> 英語組老師們溝通交流了各年級的教學(xué)進度。三、四年級完成了M2的教學(xué);五年級課本難度較大,進度較慢,完成了M1的教學(xué);六年級也完成了M2的教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 教研組長指出:本學(xué)期時間較長,教學(xué)進度不宜太快,應(yīng)穩(wěn)打穩(wěn)扎,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">二、【“推門課”活動安排】</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期的“推門課”活動第一節(jié)課定于下周二上午第二節(jié),由三年級王淑靜老師授課。</p> <p class="ql-block">三、【周末英語作業(yè)布置】</p><p class="ql-block"> 英語組的教師們進行了周末英語作業(yè)布置的討論。</p><p class="ql-block">作業(yè)要求:</p><p class="ql-block">1.英語作業(yè)應(yīng)在備課時就確定下來。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)布置要緊扣教學(xué)重點,作業(yè)要適量。</p><p class="ql-block">3.作業(yè)形式要靈活多樣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣, 既要有利于基礎(chǔ)知識的鞏固、基本能力的培養(yǎng)、又要有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)造性思維能力。如教學(xué)中既要有專項基礎(chǔ)訓(xùn)練的作業(yè),又要有靈活綜合性作業(yè)。 盡量避免機械重復(fù)、單調(diào)乏味的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 四、【英語教學(xué)文章分享與學(xué)習】</p><p class="ql-block"> 在教研組長的帶領(lǐng)下,全體英語老師們共同學(xué)習了一篇關(guān)于提升小學(xué)英語成績的文章。文章從五個方面談了提高班級英語成績的做法,科學(xué)而實用,給英語組的老師們提出了很好的建議與啟發(fā)。</p><p class="ql-block">1.認真?zhèn)湔n,形成自己的教學(xué)風格。</p><p class="ql-block">2.嚴格要求,做一個“不好說話”的老師。</p><p class="ql-block">3.抓聽寫、抓背誦、抓作業(yè)。</p><p class="ql-block">4.區(qū)別對待優(yōu)等生、中等生和后進生。</p><p class="ql-block">5.保持耐心、保持平常心。</p> <p class="ql-block"> 英語組的老師們都在認真地做筆記。</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心,盡師者之責任。英語組的全體老師們不忘初心,恪盡職守,努力為孩子們的英語學(xué)習保駕護航!</p>
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