<p class="ql-block"> 王教授通過(guò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀,讓我們深思當(dāng)信息技術(shù)“遇上”課堂教學(xué),我們教師是否能夠真正地去運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)提高課堂教學(xué)效率。我們要通過(guò)技術(shù)支持來(lái)提高教學(xué)能力、備課能力、評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。</p> 專(zhuān)家介紹 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">王慧君</b>:博士,教授。</p><p class="ql-block">河南省教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事;</p><p class="ql-block">美國(guó)南密西西比大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;</p><p class="ql-block">美國(guó)博伊西州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主要研究方向:</b>教育技術(shù)與教學(xué)深度融合;新興技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題5項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部,高等學(xué)校教材4部,發(fā)表論文30余篇。指導(dǎo)本科生、研究生獲得國(guó)家級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。</p> 主要內(nèi)容 學(xué)員論壇 <p class="ql-block"> 王教授通過(guò)PPT和視頻讓我們了解到,信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,可以使機(jī)器人寫(xiě)出查重率為零的完美原創(chuàng)論文、鄧麗君再現(xiàn)完美歌聲并與人類(lèi)正常對(duì)話,更能助力于我們的課堂教學(xué),教的工具、學(xué)的工具、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工具以及評(píng)的工具等都在發(fā)生改變,信息技術(shù)正以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速來(lái)到我們身邊。</p> <p class="ql-block"> 作為新時(shí)代的教師,我們要及時(shí)更新信息技術(shù)知識(shí),更新教育理念,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前的形式,為學(xué)生展現(xiàn)出更優(yōu)質(zhì)的課堂,帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教育資源,以適應(yīng)當(dāng)前教育中的風(fēng)云變化。</p>
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