盈盈寸草心,悠悠教研情——集體備課,共同成長(zhǎng)

潤(rùn)物無(wú)聲

“工欲善其事，必先利其器”，教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力。真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短。冉堌鎮(zhèn)第二學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組在2023年2月16日~23日認(rèn)真開展了集體備課交流活動(dòng)。 　　23日上午，孫老師滿懷激情的闡述了自己的備課思路，在每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材的基礎(chǔ)上，各位老師針對(duì)教材所處地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程等說了自己的想法，并提出了存在的問題。在我們共同討論，集思廣益的過程中，使得教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加充實(shí)、完善。有效彌補(bǔ)了個(gè)人備課的不足，促進(jìn)了教育的專業(yè)化成長(zhǎng)。 　　課堂進(jìn)行時(shí)…… 　　聽課后，全體教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，孫老師細(xì)心琢磨，對(duì)在課堂中存在的問題進(jìn)行反思和提升，每位教師都能肯定教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，提出合理的建議，而我們的孫老師更是虛心傾聽，讓課堂效果上了一個(gè)臺(tái)階！ 　　深入探討，感受頗豐… 　　最后，所有老師對(duì)上學(xué)期期末英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行深入的分析，查擺不足并優(yōu)化措施補(bǔ)短板，學(xué)區(qū)教學(xué)研究與管理中心袁主任就下一步英語(yǔ)教學(xué)提出了新的要求。 　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”?！耙粋€(gè)人的聰明有限，眾人的智慧無(wú)窮”。本次集體備課活動(dòng)，給教師們提供了鍛煉的平臺(tái)，開闊了教師的教學(xué)思路，提高了教師的教學(xué)水平，使每一位教師受益匪淺。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，相信大家在今后的教學(xué)中，一定能夠?qū)⒓w智慧與個(gè)人特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，從而促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高！