【反恐防暴·防患未然】新安縣南李村鎮(zhèn)幼兒園反恐防暴演練活動(dòng)

第五實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)南李村園區(qū)

校園安全工作是教育教學(xué)工作順利開展的有力保障，是創(chuàng)建文明、和諧、平安校園的關(guān)鍵、是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。為了提高師生安全意識(shí)，加強(qiáng)幼兒園應(yīng)急疏散能力和處理能力，幫助幼兒掌握避險(xiǎn)的方法，2022年2月23日上午，新安縣南李村鎮(zhèn)幼兒園攜手南李村鎮(zhèn)派出所聯(lián)合開展了反恐防暴安全演練活動(dòng)。 警園攜手周密部署 　　為確保演練活動(dòng)順利開展，我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組提前進(jìn)行了工作部署，活動(dòng)總指揮裴云園長對(duì)各成員分工及職責(zé)進(jìn)行宣布，要求大家各司其職，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。 　　演練當(dāng)天，我園和南李村鎮(zhèn)派出所成立了應(yīng)急演練聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對(duì)演練方案進(jìn)行商討，再次明確分工，周密部署。 　　我園安全負(fù)責(zé)人呂主任向應(yīng)急小組傳達(dá)防恐防暴演練預(yù)案，并詳細(xì)介紹人員分工及職責(zé)。 實(shí)戰(zhàn)演練 ? 安全護(hù)航 2月23日上午9時(shí)50分，各班幼兒正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早操活動(dòng)。執(zhí)勤保安在查看監(jiān)控時(shí)發(fā)現(xiàn)一名男子形跡可疑，并按要求上前詢問。這名男子不顧保安勸阻，突然拿出刀具，強(qiáng)行闖入校園；另一名保安立即摁響一鍵報(bào)警系統(tǒng)，拿起盾牌沖向“歹徒”，與此同時(shí)迅速電話通知園長，全園啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。 　　在園門口值班的呂主任帶領(lǐng)安全應(yīng)急人員，迅速拿起警棍、鋼叉、盾牌等器械，奮勇上前，聯(lián)手制服“歹徒”，全力扼制“歹徒”接近幼兒的意圖，等待警察的到來。隨后，南李村鎮(zhèn)派出所民警接警后迅速趕到幼兒園，將“歹徒”擒拿并帶走。 迅速撤離 ? 臨危不亂 　　裴園長接到通知后，迅速安排保教主任廣播通知各班級(jí)盡快帶幼兒安全撤離，并播放警報(bào)音樂。聽到警報(bào)聲后，各班教師立刻組織幼兒緊急撤離，有序進(jìn)入最近的教室避險(xiǎn)。老師緊閉教室門，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保每一位幼兒遠(yuǎn)離險(xiǎn)境。 　　 保健醫(yī)到各班級(jí)查看幼兒是否受傷情況，確保全員安全。 安全教育 ? 防患未然 　　演練結(jié)束后，兩位民警走進(jìn)課堂，向教師和幼兒傳授了遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)、如何保護(hù)自己等防暴恐知識(shí)。 　　最后裴園長強(qiáng)調(diào)：不管在任何時(shí)候，只要遇到危險(xiǎn)、聽到警報(bào)聲，立即停止一切活動(dòng)迅速撤離到安全地帶。 　　各班老師回到教室后，根據(jù)演練情況及時(shí)安撫幼兒情緒，對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，開展反恐防暴安全教育，進(jìn)一步加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 以練強(qiáng)能 ?以訓(xùn)促戰(zhàn) 　　最后，我園法治副校長孔警官來對(duì)全體安保人員展開反恐防暴技能培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。 　　本次反恐防暴演練通過情境模擬，讓師幼身臨其境，學(xué)習(xí)掌握遇到危險(xiǎn)情況時(shí)的逃生方法和自護(hù)技巧，提升師幼的反恐防暴意識(shí)。我園將以此次演練為契機(jī)，在今后的安全保衛(wèi)工作中，時(shí)時(shí)強(qiáng)化事前預(yù)防，處處確保生命安全，堅(jiān)決守護(hù)師幼安全。