【校本教研】南蘇曹小學(xué)語文組基于核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)評(píng)一體化——信息技術(shù)與學(xué)科融合精備課說課

Belinda

千里之層，起于壘土。“說課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。2月22日下午，南蘇曹小學(xué)語文組開展了基于核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)評(píng)一體化——信息技術(shù)與學(xué)科融合精備課說課展示活動(dòng)，以提高教研活動(dòng)實(shí)效，提高教師的備課質(zhì)量，達(dá)到以“說”促“教”的目的。 　　本次說課展示活動(dòng)，由語文教研組組長(zhǎng)劉慧主任主持，教師們精心準(zhǔn)備，從實(shí)際出發(fā)，與新課標(biāo)相結(jié)合，條理清晰，充分展示了教師們專業(yè)的說課技能和扎實(shí)的教學(xué)基本功。 　　最后師校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作出總結(jié)，師校長(zhǎng)對(duì)本次語文組教研給予了充分的肯定，并對(duì)語文組提出希望：希望語文教研組繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扎實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)不斷探索的精神，提高語文教學(xué)質(zhì)量；希望每位教師有學(xué)無止境的精神，在自身專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷探索，不斷創(chuàng)新，努力探索出與信息技術(shù)相融合的語文課堂教學(xué)新模式，做好學(xué)生的引路人。 　　在“說”中歷練，在“課”中探索。本次教研為教師們提供了一個(gè)展示風(fēng)采、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。相信在新課標(biāo)的指引下，南小語文教師會(huì)不斷提升學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)自身教學(xué)能力，將新課標(biāo)真正落到實(shí)處，讓核心素養(yǎng)落地生花，讓語文課堂更加精彩高效！ 編輯：常華圖片：張蕾審核：劉慧、李慶芳南蘇曹小學(xué)教導(dǎo)處