教學(xué)視導(dǎo)促提升, 乘風(fēng)破浪勇前行——記灘口上小學(xué)迎接縣教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

宇天一笑

<h3>　　“春意暖洋景如畫，教研風(fēng)勁斗志揚(yáng)?！?023年2月21日，灘口上小學(xué)迎來了桃江縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家一行。視導(dǎo)組專家在灰山港鎮(zhèn)中心學(xué)校夏軍校長(zhǎng)的陪同下，對(duì)灘口上小學(xué)進(jìn)行了為期半天的教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)圍繞著學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)等方面展開。</h3> <h3>　　上午第二三節(jié)課，教研室鄒教授、羅教授在夏軍校長(zhǎng)和本校教師的陪同下，聽取了由胡瓊老師執(zhí)教的五年級(jí)語文古詩文教學(xué)課《從軍行》，盧伶俐老師執(zhí)教的四年級(jí)語文課《飛向藍(lán)天的恐龍》和丁奕梅老師執(zhí)教的三年級(jí)英語課。還對(duì)老師的常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。主要對(duì)灘口上小學(xué)一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力進(jìn)行了各方面的了解。</h3> <h3>胡瓊老師課堂掠影</h3> <h3>丁奕梅老師課堂掠影</h3> <h3>盧伶俐老師課堂掠影</h3> <h3>　　第四節(jié)課進(jìn)行了集中評(píng)課，灘小全體教師齊聚會(huì)議室，認(rèn)真聆聽了二位專家的精彩點(diǎn)評(píng)和理論指導(dǎo)。羅教授指出：丁奕梅老師的英語課思路清晰，教態(tài)自然親切，教學(xué)形式多樣，課堂氛圍很好，抓住了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，整堂課的效果不錯(cuò)。她認(rèn)為村小能堅(jiān)持開設(shè)英語課就很不錯(cuò)，并提出了四點(diǎn)建議。鄒教授結(jié)合兩堂語文課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她指出：兩位老師都很好地利用了現(xiàn)代教學(xué)資源，并且沒有照搬照用，而是有針對(duì)性地進(jìn)行了修改，做得很好。她認(rèn)為胡瓊老師的古詩文教學(xué)關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是關(guān)于理解詩意的方法指導(dǎo)做得很好。盧伶俐老師關(guān)注學(xué)生表達(dá)，語用中能給學(xué)生提供仿寫的支架做得不錯(cuò)。她告訴與會(huì)的老師，語文教學(xué)要體現(xiàn)單元要素，提問不要太細(xì)，要讓學(xué)生在課堂上充分地說，充分地表達(dá)情感。與會(huì)者都受益匪淺。最后夏軍校長(zhǎng)發(fā)言，希望灘口上小學(xué)全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、落實(shí)專家的建議和意見，認(rèn)真開展教學(xué)研究，共同提高。</h3> <h3>　　此次活動(dòng)，對(duì)灘口上小學(xué)教師能夠更好地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，做到全面駕馭教材，解決教學(xué)中存在的問題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，必將起到了很好的促進(jìn)作用。</h3>