<p class="ql-block"> 雙減”政策的重磅推出,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長做出了重要保障,聚焦發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,切實(shí)做到教師應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好。作為教育工作者的我們,頗感責(zé)任重大,也會進(jìn)一步鞭策自己,向做更優(yōu)更強(qiáng)的校內(nèi)教育努力。作為學(xué)校雙減工作負(fù)責(zé)人,更感重任在肩。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初學(xué)校召開教師大會學(xué)習(xí)各種制度,強(qiáng)調(diào)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué),發(fā)揮課堂主陣地作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 組織六年級教師進(jìn)行質(zhì)量分析,提出了有效措施,保證教學(xué)質(zhì)量提高了。</p> <p class="ql-block"> 向課堂要效率,注重聽課活動,讓孩子們在多彩的課堂上得到更好的提升。</p> <p class="ql-block">讀書活動方案</p> <p class="ql-block">家校閱讀倡議書</p> <p class="ql-block">每周一詩誦讀</p> <p class="ql-block">學(xué)生周周閱讀卡記錄表</p> <p class="ql-block">表彰各類學(xué)生,調(diào)動積極性</p> <p class="ql-block"> 雙減實(shí)施以來,我校在實(shí)施過程中如履薄冰,力度不到不能具體實(shí)施,力度太大猶恐“過猶不及”。在實(shí)踐中我們摸索前行、亦步亦趨。雙減工作一直在路上。</p>
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