<p class="ql-block"> 從“課本”到“生活”,在勞動中發(fā)展學生身心;從“認知”到“實踐”,在勞動中回歸教育本真。為了加強學生的勞動觀念,全面推進素質(zhì)教育,使學生樹立正確的勞動價值觀,2023年2月21日云城富豐小學開展了“勞動教育實踐基地”活動。</p> <p class="ql-block"> 瞧!我們何校長和富豐村委梁書記指導學生除草、育苗。學生們瞪大著眼睛,認真聽著講解,了解更多的種植知識。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學校結(jié)合不同學生的學習要求,通過課堂教學向?qū)嵺`基地的延伸,學生親自動手參與實踐,認真觀察記錄,掌握勞動技能,獲得積極、切身的情感體驗,培養(yǎng)了學生觀察能力、動手實踐能力和創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 日后,當同學們看見自己所種的植物長出地面時那種欣喜之情是無以言表,他們會紛紛留影作念,以記錄自己的勞動成果。我想這將會成為他們永久的記憶。</p> <p class="ql-block"> 物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履知者知。通過這次勞動實踐活動,孩子們不僅體會到勞動的甘苦,而且收獲了知識,展現(xiàn)了無比昂揚的精神風貌,個人素養(yǎng)有了顯著提高,班級凝聚力也得以提升!</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學校勞動教育只有扎根于學校獨特文化背景中,才能成為學校的教育力量。云城富豐小學將繼續(xù)著眼于全面提升每一位學生的綜合素養(yǎng),不斷優(yōu)化創(chuàng)新勞動教育工作載體,努力培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度,增強創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。</p>
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