<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雙減"政策實施以來,忠義鄉(xiāng)燎原學校堅持多措并舉狠抓落實,深化教育教學改革,助力學生健康成長,服務家長實際需求,確保"雙減"落地生根。本學期的美術課后服務主要是粘土制作和剪紙兩部分。</p> 粘土制作 <p class="ql-block ql-indent-1">小小輕粘土,創(chuàng)意無限大。超輕粘土看似無聲無息,卻充滿了靈性與生命力,當孩子們通過捏、壓、揉等動作技能進行粘土創(chuàng)作的同時,也是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程。輕粘土開拓了孩子們創(chuàng)造性思維的發(fā)展,動手能力和想象力都得到了很大的鍛煉和提升。</p> 剪紙活動 <p class="ql-block ql-indent-1"> 剪紙活動是一種較為綜合的智力趣味活動,除了本身具有很高的藝術性外,還是較好地促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美術教育手段之一。在科技日新月異的今天,在不斷接受西方各種文化的同時。讓學生學習剪紙這一中華民族歷史悠久的民族藝術,有助對學生加強愛國主義教育,宏揚民族的藝術,振奮民族的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愛因斯坦曾說過:"真正的科學和真正的藝術要求同樣的思維過程。"開啟兒童的智慧是粘土教育和剪紙教育的益智功能。粘土作為三維空間藝術,最能激發(fā)兒童空間形象思維。培養(yǎng)其動手制作是開發(fā)兒童右腦智力的最佳方法。對于課后服務,我校還在不斷探索更新,希望給同學們一個豐富多彩的校園生活。</p>
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