質(zhì)量分析找差距，分享交流促提升——英語(yǔ)組提質(zhì)增效經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 南陽(yáng)市第三十九小學(xué) 2023年2月21日

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見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 此次期末考試已落下帷幕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次英語(yǔ)教學(xué)成果高度重視，因此，為進(jìn)一步提高后續(xù)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校于2月21日上午組織開(kāi)展了提升增效經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。參會(huì)的有王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)和全體英語(yǔ)老師，會(huì)議由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)徐克堅(jiān)老師主持，從基礎(chǔ)上分析及總結(jié)此次成績(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，力求促進(jìn)學(xué)生和老師的共同進(jìn)步。 　　三、四、五、六年級(jí)分別從成績(jī)分析、主要問(wèn)題與成因、改進(jìn)措施、課堂情況、日后改進(jìn)及目標(biāo)達(dá)成幾個(gè)方面進(jìn)行了分析與交流。 　　三年級(jí)組的吳彩鳳老師從單詞、句子書(shū)寫(xiě)方面、聽(tīng)力做題技巧方面進(jìn)行了錯(cuò)題分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，從最基礎(chǔ)的書(shū)寫(xiě)方面開(kāi)始，嚴(yán)格要求學(xué)生，給學(xué)生奠定一個(gè)良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。 四年級(jí)組的張晨老師對(duì)本次試卷的錯(cuò)題進(jìn)行了深入的分析，找出了學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了分析，后續(xù)針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)如何教學(xué)也進(jìn)行了一定的總結(jié)，后在與學(xué)生接觸交流上也進(jìn)行了一定的經(jīng)驗(yàn)傳授。 　　六年級(jí)組的方仁杰老師從測(cè)試成績(jī)、試卷錯(cuò)題、學(xué)生課堂及在家學(xué)習(xí)情況及課堂活躍度方面進(jìn)行了細(xì)致入微的分析與總結(jié)，并給青年教師傳授了經(jīng)驗(yàn)。 　　英語(yǔ)組長(zhǎng)徐克堅(jiān)老師首先對(duì)五年級(jí)學(xué)生成績(jī)做了深入分析，后反復(fù)強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育要全面調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，要讓學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)課堂，以此才是提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的最有效方式。 　　最后，王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和黃校長(zhǎng)分別進(jìn)行了教學(xué)指導(dǎo)及要求，張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)老師要嚴(yán)慈相濟(jì)，并把握好度。黃校長(zhǎng)在做題的細(xì)節(jié)上進(jìn)行了要求，強(qiáng)調(diào)在班里要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)題意的理解。具體要求總結(jié)如下：1.對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)梳理2.把握好課堂前2分鐘，進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)3.課堂要做到講練結(jié)合，盡量避免教師一節(jié)課通講4.課堂加強(qiáng)重點(diǎn)句型的背誦和默寫(xiě)5.三年級(jí)的基礎(chǔ)書(shū)寫(xiě)務(wù)必反復(fù)強(qiáng)調(diào)首字母大寫(xiě)，句尾帶標(biāo)點(diǎn)，縮寫(xiě)單詞也必須反復(fù)練習(xí)書(shū)寫(xiě)6.和學(xué)生接觸要做到嚴(yán)慈相濟(jì)，走近學(xué)生，但是要把握好度7.作業(yè)方面要做到有錯(cuò)誤面對(duì)面輔導(dǎo)學(xué)生，避免只批改無(wú)訂錯(cuò)的情況出現(xiàn)8.作業(yè)布置時(shí)要做到每周至少布置一次習(xí)題9.青年教師要多向經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，并在日常去多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)教師的課，及時(shí)作出總結(jié)10.提倡學(xué)生整理整理錯(cuò)題，并制作錯(cuò)題集，方便日后復(fù)習(xí) 　　最后，在三位校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，這次交流會(huì)讓全體英語(yǔ)老師增強(qiáng)了反思，增加了信心，且總結(jié)了自身教學(xué)的弱點(diǎn)和后續(xù)的改進(jìn)措施。在今后的英語(yǔ)教學(xué)道路上，我們要不斷反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明的英語(yǔ)課堂！