京漢之聲 20230220值班小記

春江月

雨水至，萬(wàn)物生。雨水與東風(fēng)相遇，喚醒了期待已久的春，也喚醒了京漢的每一個(gè)人。 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 妙筆繪丹心，領(lǐng)導(dǎo)送溫情。周日，正值雨水時(shí)節(jié)，春光明媚。江岸區(qū)藝術(shù)小人才比賽在我校舉行。教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)高小健，體衛(wèi)藝站站長(zhǎng)曾毅，美術(shù)學(xué)科教研員黃仲雷到我校檢查組考工作。校長(zhǎng)程端斌匯報(bào)了準(zhǔn)備工作情況，領(lǐng)導(dǎo)巡視后對(duì)我校組考工作給予了充分的肯定。 青春如你，奮發(fā)向上。初中部學(xué)生，一進(jìn)教室就開(kāi)始大聲晨讀，不負(fù)春光，不負(fù)韶華。 劉麟老師一如既往地帶著他的籃球小將苦練基本功，生龍活虎。 李從軍老師帶著國(guó)旗班同學(xué)練軍姿，精神抖擻，展現(xiàn)京漢風(fēng)貌。 從“心”出發(fā)，育人育心。全校教師參加心理健康教育培訓(xùn)。了解心理知識(shí)，不斷完善自我人格，不斷提升自我魅力。 名師引領(lǐng)，點(diǎn)亮心燈。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)青年教師利用雙休時(shí)間參加名師優(yōu)課線(xiàn)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聚焦課標(biāo)，為老師們打開(kāi)了思維的視野。 聚焦新課標(biāo)，解讀導(dǎo)航向。一至五年級(jí)全體語(yǔ)文教師參加區(qū)教研員組織的教材教法培訓(xùn)活動(dòng)，深化課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。六年級(jí)組進(jìn)行集體備課，共讀共研，協(xié)力互助。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 晨光熹微，負(fù)責(zé)執(zhí)勤的杜卒書(shū)記、小值日生早已守候在校門(mén)口，以挺拔的身姿，燦爛的笑容，迎接師生的到來(lái)。 升旗儀式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中，在全體師生的注目下，迎著朝陽(yáng)，冉冉升起，高高飄揚(yáng)。 由本周優(yōu)秀學(xué)生代表?yè)?dān)任升旗手，作國(guó)旗下講話(huà)。 中學(xué)部副校長(zhǎng)周志平為九年級(jí)學(xué)生做二調(diào)動(dòng)員，他以慷慨激昂的演講，激發(fā)師生奮斗的激情，增添迎接挑戰(zhàn)的信心。 班主任阮子怡老師溫和地與學(xué)生談話(huà)，耐心開(kāi)導(dǎo)，消除學(xué)生的小煩惱。 每一個(gè)課間，執(zhí)勤老師堅(jiān)守崗位，“慢點(diǎn)”、“別跑”、“你怎么啦”……一聲聲滿(mǎn)是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。 每一節(jié)室外課，體育老師們都要先到教室里帶領(lǐng)學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍下樓。守護(hù)學(xué)生的安全，是我們最大的責(zé)任。 學(xué)校食堂精心準(zhǔn)備的食譜，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)健康；不同品種，兼顧口味。 藝術(shù)小人才比賽一結(jié)束，后勤部門(mén)馬上組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)全校角角落落進(jìn)行消殺，給師生一個(gè)安全安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。 曉看紅濕處，花重錦官城 時(shí)光不負(fù)努力，付出皆有所獲。校領(lǐng)導(dǎo)為文明班級(jí)，示范班級(jí)，優(yōu)秀年組頒發(fā)流動(dòng)紅旗。一面面錦旗，一張張笑臉如春天火紅的花朵燦爛盛開(kāi)。 修煉內(nèi)功，賦能課堂。教師進(jìn)行寒假書(shū)法練字活動(dòng)，傳承中國(guó)文化，豐富寒假生活，持續(xù)提升書(shū)寫(xiě)能力，為學(xué)生做好書(shū)寫(xiě)引領(lǐng)示范。 寒假，我校開(kāi)展以“春節(jié)”為主題的家庭跨學(xué)科學(xué)習(xí)。同學(xué)們從歷史起源、節(jié)日禮儀、節(jié)日活動(dòng)、節(jié)日飲食、傳說(shuō)等內(nèi)容，探究不同地區(qū)的春節(jié)文化，將語(yǔ)文、勞動(dòng)、信息、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科融合起來(lái)，在跨學(xué)科學(xué)習(xí)中感受濃濃民俗文化，體會(huì)中華民族文化的魅力，增強(qiáng)民族文化自信心和自豪感。 三年級(jí)同學(xué)到田間進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，計(jì)算一天的勞動(dòng)所獲，將收獲的青菜包餃子，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。 四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)春節(jié)美食制作，手繪春節(jié)美食菜譜，了解春節(jié)美食文化，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)。 一、二年級(jí)同學(xué)貼春聯(lián)，寫(xiě)福字，做賀卡，在全方位體驗(yàn)春節(jié)民俗文化，鍛煉動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。 雨水，是春天的初心。愿我們?cè)诼r(shí)光中，柔和且堅(jiān)定，始終以一種優(yōu)雅的姿態(tài)，笑迎春來(lái)百花開(kāi)。