【沂小·教研】口說筆練展素養(yǎng)，快樂學(xué)習(xí)共成長——沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)展示

孫茂迪

數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，增加評(píng)價(jià)的趣味性、綜合性，考察學(xué)生口說、筆算、講題等各方面的能力，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)于2月17日開展了補(bǔ)學(xué)補(bǔ)測數(shù)學(xué)素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，積極踴躍，紛紛展示出自己最精彩的一面。 數(shù)學(xué)素養(yǎng)展評(píng)不僅考察學(xué)生的計(jì)算能力，解決問題能力，還注重對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)能力、書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等各方面的考察。真正做到的全面發(fā)展，全面考察。 一年級(jí)組計(jì)算我最棒 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，計(jì)算是基礎(chǔ)。計(jì)算能力的培養(yǎng)中，口算是低年級(jí)考察的重點(diǎn)，學(xué)生們認(rèn)真看，用心算，展示出自己扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。 解決問題我會(huì)講 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅要知其然，更要知其所以然。一年級(jí)的沂小學(xué)子們不僅會(huì)做題，更會(huì)表達(dá)。站在講臺(tái)上大膽表達(dá)自己，展示自己。 二年級(jí)組計(jì)算能力大通關(guān) 二年級(jí)的計(jì)算能力分兩塊進(jìn)行，乘法口訣是學(xué)習(xí)以后乘法內(nèi)容的基礎(chǔ)，背誦乘法口訣采用口試，人人過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)。筆算是思維的外化，使學(xué)生更清晰，更迅速。而且，筆算也是展現(xiàn)學(xué)生書寫能力有效途徑。 孩子們認(rèn)真書寫，用心計(jì)算，也給自己的學(xué)生交出一份滿意的答卷。 數(shù)學(xué)題目聽我講 二年級(jí)的孩子們觀察更細(xì)致，語言表達(dá)更清晰，在題目講解過程中，爭先恐后，展示自己的能力。站上講臺(tái)，他們就是最自信的小老師。 在一關(guān)關(guān)的素養(yǎng)展評(píng)中，孩子們認(rèn)真對(duì)待，口算正確率高，書寫規(guī)范整潔，講題思路清晰，語言表達(dá)流暢。每位同學(xué)都是自己學(xué)習(xí)的主人，是自己學(xué)習(xí)成果的受益人。 我是好榜樣 根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和素養(yǎng)展評(píng)內(nèi)容，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為表揚(yáng)先進(jìn)，各班級(jí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)盛典。 素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)雖然結(jié)束，但是孩子們的學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，形式多樣的無紙化素養(yǎng)展示，不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，更重要的考察學(xué)生的能力，在過程中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提升他們的學(xué)習(xí)自信與興趣。 在以后的教育教學(xué)中，在雙減政策的指導(dǎo)下，教師們將會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，快樂中成長。