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閱讀 悅心 約未來——育才小學(xué)青年教師寒假讀書交流活動

Crystal

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>——蘇霍姆林斯基</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 為營造書香校園,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,以讀書構(gòu)建青年教師成長平臺,提升教師的理論意識,促進全體教師整體專業(yè)成長,2月16日,育才小學(xué)開展青年教師寒假讀書交流活動,分享寒假期間讀書心得。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 通過組內(nèi)交流,五位“最佳閱讀者”脫穎而出,代表各自級部參加校級讀書會,一場結(jié)合教學(xué)實踐與教育理論的分享盛宴拉開序幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 一年級李佳璐老師認真研讀《教師的語言力》,并將語言藝術(shù)融入班級管理和學(xué)科教學(xué)。及時恰當?shù)馁澝琅c鼓勵,不僅能提高課堂效率和教學(xué)水平,也在潛移默化中塑造著孩子健康的心靈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 二年級姚遙老師為大家?guī)砹怂钕矚g《做溫暖的教育者》。嚴厲不是教育的唯一手段,教師同樣要保持溫潤的內(nèi)心,尋覓著教育中的清風明月,成為溫暖的教育者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 三年級李新老師分享的《做不抱怨的教師》值得大家深思。教師在為教育事業(yè)無私奉獻的同時,要以陽光向上的心態(tài)面對一切,用努力代替抱怨,學(xué)會享受樂趣,拿得起,放得下,這樣的陽光老師才能永葆生命力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 四年級井春華老師立足學(xué)科,從《種子課2.0—如何教對數(shù)學(xué)課》一書中明白,教學(xué)不能僅僅把知識點灌輸給學(xué)生,而是要選擇重要節(jié)點教給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,使“愛思考”的種子發(fā)芽,讓學(xué)生能夠舉一反三,把握學(xué)科知識脈絡(luò)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 五年級王亞林老師讀《愛心與教育》,將愛心落實到教育教學(xué)生活中的點滴小事上。教師對每位學(xué)生要擁有一顆愛學(xué)生的心,對后進生要用心靈贏得心靈,對優(yōu)等生要激勵優(yōu)生超越自我。教師要成為學(xué)生童年的一束亮光,指引他們探尋屬于自己的精彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 五位教師靈動的思緒、精湛的見解使會場書香彌漫,回味悠長。整個活動在感動、溫馨、激勵中進行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 任君梅副校長對讀書交流給予了充分的肯定,“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”,讓書籍成為教師教育航程中的指路燈,用一言一行樹立育小的教育形象,成為宣傳育小教育風采的“形象代言”。</span></p> <p class="ql-block">集體節(jié)目展示</p> <p class="ql-block">一年級演唱改編的《閱讀歌》</p> <p class="ql-block">二年級表演舞臺劇</p> <p class="ql-block">三年級朗誦《悅讀越快樂》</p> <p class="ql-block">四年級舞蹈詩朗誦《重回漢唐》</p> <p class="ql-block">五年級朗誦</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? ? ? 思想有力量,行動才會有方向。本次交流會為青年教師提供一個展示才華、提升素養(yǎng)的平臺,幫助老師們更新教育理念,并真正將所讀所悟帶入到教育教學(xué)實踐中,享讀書之樂,做智慧之師,讓育小教育一路書香,走的更高更遠!</span></p>

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