金鳳潤園求真知強基澤心愛賦能

萬彬彬名教師工作室

中山市德育專干育人能力提升專題培訓 　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！币蛞咔檫t到的2022年中山市德育專干育人能力提升專題培訓項目終于再次啟動。在明媚的春光里，中山德育人的詩情與美麗的北師大珠海校區(qū)撞個滿懷。 2月17日清晨，中山德育干部的大部隊在教體局門口集結完畢，學員們將一起乘車前往珠海市金鳳小學、北師大附屬高中參觀學習。春天的珠海美得讓人陶醉，比景色更加美好的，是中山德育人的學習熱情。邂逅金鳳小學九點整，全體學員們在班主任張老師和中山市教師發(fā)展中心陳老師的帶領下來到了金鳳小學。<div>　　踏入金鳳小學，首先引入眼簾的是一排巨大的“笑臉墻”，上面張貼了學校每一個孩子燦爛的笑臉，而與之相呼應的是彰顯全校每一位教師個性的“芳華墻”。一呼一應之間很好的呈現出教師將用自己的全部青春，為孩子的幸福而努力的教育情懷。據了解，金鳳小學于2019年建校，目前在校學生910名，教師52人，學校以“如珠而育向海而行”為辦學理念，努力辦一所研究型的幸福小學。 </div> 學員們漫步于金鳳小學，從珍貝樓到明珠樓，從明珠樓到樂育樓，從樂育樓到云帆操場，路上常常會遇到愛笑的孩子和青春飛揚的老師，他們讓中山德育人看到了教育最美的樣子。學校無論是硬件設施還是校園軟環(huán)境，都以兒童本位出發(fā)，為孩子們打造了一個美好的童年空間。參觀完學校環(huán)境以后，學校的黃主任還詳細地為學員們介紹了學校的德育工作。黃主任表示金鳳小學秉持著北師大教育集團“人”“愛”“創(chuàng)新”的原則，以顧明遠先生的“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習；教書育人在細微出，學生成長在活動中”為核心，求真、求新、向善、向美。她分別從“堅持兒童立場，德育常規(guī)助力養(yǎng)成教育?！薄疤剿鲀群l(fā)展，積極促進德育課程建構。”“秉持與時俱進，基于重大事件推進德育?！薄敖ㄔO德育隊伍持續(xù)突進德育走向深入?！彼膫€方面詳細地介紹了金鳳小學的德育工作。 聽完黃主任的介紹，中山德育干部們感言：“學校如珠而育向海而行的文化定位有溫度、有高度。德育工作扎實，科研能力強，團隊青春活力。學校的系列德育活動將品德養(yǎng)成外化于形，內化于心。學校用愛與責任同行的德育信念，豐富多彩的教育教學活動詮釋了什么叫做啟智潤心，怎樣落實立德樹人。遇見北師大附屬高中 　　結束了金鳳小學的參觀后，下午，一行人來到了北師大附屬高中。對比小學，那又是完全不同的樣子。一下車，北師大附屬高中的谷校長就將我們迎進了學校新建的綜合體育樓，遠遠望過去，樓頂鮮艷的奧運五環(huán)讓這所學校充滿了國際范。室內游泳館、乒乓球館、羽毛球館、攀巖館、健身房……一陣素質教育的味道撲面而來，學員們都被學校的巧思巧行而折服。 　　在這所有著2500名學生的高中里，參觀的學員們沒有感受到學生學習的焦慮和內卷，反而被這里肆意的美好、多樣化的青春而打動。打球的孩子、看書的孩子、彈琴的孩子、上課的孩子……在這里，時間仿佛過得很慢，成長卻一直在悄然發(fā)生。正如學生處郭主任匯報的標題一樣：“德育工作無淺處，春風化雨潤無痕”。郭主任介紹說學校以“厚德潤璞修身立人”打造了六大主題、五大要素、四自模式、三全結構、家社兩翼，以培養(yǎng)具有家國情懷和世界眼光的現代公民為核心目標的德育體系。同時，學校還以心育為學生護航，潤育自信互助的幸福附中人。 　　中山德育人紛紛表示，這是一所非常有溫度的學校，老師心中有愛，孩子們眼中有光，孩子們在這里真正獲得了快樂和成長，老師們在這里得到尊重和歸屬。回程路上，學員們每個人心中或許都有一種感慨：什么是幸福，或許這就是吧！　　2022年中山市德育專干育人能力提升專題培訓項目第一天已然結束，可是德育人的學習將會一直進行……