研讀新課標(biāo)，踐行新理念，迎接新挑戰(zhàn)——鳳臺學(xué)校參加全區(qū)科學(xué)教研活動紀(jì)實

泰山區(qū)鳳臺學(xué)校史曉麗

為深刻領(lǐng)悟2022版科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新目標(biāo)和新要求，2月15日下午，根據(jù)泰山區(qū)教研室的安排與指導(dǎo)，全區(qū)舉辦了小學(xué)科學(xué)學(xué)科“研讀科學(xué)新課標(biāo) 踐行教學(xué)新理念”為主題的線上教研活動。鳳臺學(xué)校的全體科學(xué)老師準(zhǔn)時參加了此次教研活動。 　　本次教研活動議程分為科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教學(xué)主張闡述、上學(xué)期工作總結(jié)，本學(xué)期工作計劃四項內(nèi)容。 課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 　　李葉老師從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)進(jìn)行了三維課程分析，選取物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 、物質(zhì)的變化與化學(xué)反應(yīng) 、物質(zhì)的運(yùn)動與相互作用這三個核心概念對課程內(nèi)容進(jìn)行全面解讀。 教學(xué)主張闡述 　　王愛偉老師進(jìn)行了《做中創(chuàng)》的教學(xué)主張闡述，梁維維老師闡述了《實驗探究促進(jìn)科學(xué)思維》的教學(xué)主張。兩位老師的教學(xué)主張都具有獨(dú)特的教學(xué)理念。 　　最后郭主任結(jié)合自己多年的探索，指出了提煉教學(xué)主張具體七方面內(nèi)容及教學(xué)主張五需要。這些寶貴的經(jīng)驗讓老師們受益匪淺，加深了我們對教學(xué)主張的理解。 上學(xué)期工作總結(jié) 　　因疫情原因，上學(xué)期的教學(xué)、教研等都是以線上形式進(jìn)行。郭老師通過線上教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)、教學(xué)資源開發(fā)、教研活動開展、科學(xué)學(xué)科團(tuán)隊獲得成果等幾個方面作出總結(jié)。在郭老師的帶領(lǐng)下，通過全體科學(xué)老師的共同努力，科學(xué)團(tuán)隊取得了顯著成績。 本學(xué)期工作安排和建議 活動最后，郭主任對于本學(xué)期科學(xué)學(xué)科工作的內(nèi)容提出了新的要求及建議。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了2022年省級義務(wù)教育質(zhì)量檢測反饋問題整改方案，加強(qiáng)要求教師重視學(xué)生實驗實踐活動。 　　教研活動雖然簡短，但帶給我們的思考卻是深遠(yuǎn)的，科學(xué)課堂的成長任重而道遠(yuǎn)，相信每位教師都會全力以赴！ 　　新課標(biāo)、新理念、新變化，新挑戰(zhàn)，我們將深入學(xué)習(xí)研讀新課標(biāo)，積極貫徹科學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，立足課堂，躬身實踐，不斷提升自身專業(yè)水平。