在歷練中提升素養(yǎng)，在磨礪中綻放光彩——伊濱區(qū)吉海全名班主任工作室班主任基本功大賽完美落幕

路苗苗

教育承載了一個民族的希望，教育托起了一個民族的發(fā)展。為進一步牢固樹立“立德樹人，全心育人”的教育理念，探索新形勢下班主任隊伍建設的新途徑、新方法，著力推動班主任隊伍朝著“專業(yè)化、智慧化”的方向發(fā)展，經(jīng)過吉海全名班主任工作室的精心策劃，2月16日寇店鎮(zhèn)中心校組織開展了第二屆班主任基本功大賽，30位班主任老師同臺競技，一起切磋“點亮學生心燈的藝術”。 　　本次班主任基本功大賽組織嚴密，大賽的活動方式為個體展示，設置了班主任專業(yè)發(fā)展自傳、主題班會設計、班級管理案例答辯、班級管理故事演講、班主任才藝展示五個環(huán)節(jié)，比賽流程，環(huán)環(huán)相扣，各有側重，全面考察參賽班主任的管理水平與個人素養(yǎng)。 　　大賽開始前高曉利校長向全體班主任致開幕詞，預祝大家都能展示風采，賽出水平。 主題班會設計 　　在主題班會設計環(huán)節(jié)，每位參賽者在設計時都充分尊重了學生的主體性，體現(xiàn)了主題班會課的多元性、主體性、針對性、適切性、操作性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。 班級管理故事演講 在班級管理故事演講環(huán)節(jié)，每位參賽者都聲情并茂地講述了自己在班級管理過程中發(fā)生的動人故事，教育的智慧在這些故事中閃光。 班主任才藝展示 才藝展示環(huán)節(jié)，各位班主任八仙過海，各顯神通，繪畫、歌唱、課桌舞、樂器演奏、詩歌朗誦、書法、講故事……豐富多彩的才藝展現(xiàn)了班主任們蓬勃向上的精神風貌。 班級管理案例答辯 　　在班級管理案例答辯環(huán)節(jié)，試題為班主任工作中實際發(fā)生的典型案例，由參賽教師隨機抽取、限時分析，旨在展示班主任的教育智慧、管理藝術和應變能力。30位班主任緊扣主旨，根據(jù)教育學和心理學的理論知識，結合自己工作經(jīng)驗，全面深入地分析案例，并提出切實可行解決方法。 洛陽市名班主任高旭輝老師在總結點評中說：“本次班主任基本功大賽，形式多樣，內(nèi)容豐富。各參賽班主任在競賽中展現(xiàn)出扎實的基本功和沉著冷靜、隨機應變的能力，用出眾的表現(xiàn)證明了自己的實力，展示了自己出色的建班育人能力和專業(yè)素養(yǎng)。希望班主任們以賽促學，以賽固本，不斷提升自身教育管理水平，培養(yǎng)更多的棟梁之才?！?lt;/p> 教育是一種愛的抒發(fā)。老師們用真心和智慧守護著一間間教室、培育著一顆顆赤心，讓平凡的日子也充滿了溫暖與感動。立德樹人，匠心育人，在歷練中提升素養(yǎng)，在磨礪中綻放光彩，寇店鎮(zhèn)全體老師將不斷躬身，錘煉本領，在教育的沃土上，踏實前行。