“以心育心，用心護(hù)航”——心理健康教育淡抹、煙熏妝丶 <p class="ql-block"> 心理健康教育是學(xué)生教育的重要組成部分，為提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理成長(zhǎng)，扎實(shí)做好學(xué)</p><p class="ql-block">生心理健康教育，2月16日，王店鄉(xiāng)肖樓小學(xué)</p><p class="ql-block">開(kāi)展了“做個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生”心理健康教育</p><p class="ql-block">主題活動(dòng)，讓心理健康教育走入班級(jí)。</p> <p class="ql-block">吳天蕊老師，通過(guò)手指游戲（捉泥鰍）激發(fā)了孩子們的思維和反應(yīng)能力，提高了他們的專注力以及手眼的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">瞧，我們學(xué)校的孩子多么可愛(ài)，反應(yīng)多么靈敏啊！</p> <p class="ql-block"> 《將相和》給孩子們的啟發(fā)是，無(wú)論什么時(shí)候都要以國(guó)家的利益和大局為重，做人要有寬闊的胸懷。藺相如胸懷寬闊，對(duì)廉頗的羞辱退讓再三，退讓是一種胸懷。而廉頗知道自己錯(cuò)了，負(fù)荊請(qǐng)罪，也是一種胸懷，這種胸懷則更可貴。</p> <p class="ql-block">學(xué)完這節(jié)課，吳老師對(duì)孩子們進(jìn)行了當(dāng)堂訓(xùn)練！</p> <p class="ql-block">在生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛??</p> 心理健康胸懷教育學(xué)生廉頗孩子退讓寬闊老師多么