【貫徹二十大，教育在行動(dòng)】加強(qiáng)親子有效溝通，助力孩子健康成長(zhǎng)——江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城天祿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城天祿小學(xué)

隨著《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》頒布施行，家庭教育已被提到國(guó)家的重點(diǎn)工作上。新會(huì)區(qū)開展了創(chuàng)建全國(guó)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。在新會(huì)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和指引下，江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城天祿小學(xué)于2月15日晚上 7時(shí)在學(xué)校召開了“加強(qiáng)親子有效溝通助力孩子健康成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)學(xué)校授課）。 　　會(huì)議當(dāng)天晚上7:00時(shí)，還沒到簽到時(shí)間，家長(zhǎng)已陸續(xù)來到學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)，在老師的指引下有序簽到找座位坐好，不到7:30時(shí)，除了個(gè)別請(qǐng)假外，已全部到齊。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)采用線下直播新形式，分為多媒體教室主會(huì)場(chǎng)和各班教室分會(huì)場(chǎng)。會(huì)上，家長(zhǎng)們精神飽滿，專心聽講，主會(huì)場(chǎng)上，家長(zhǎng)積極參與互動(dòng)，氣氛熱烈，收到很好的教育效果。 　　7:30時(shí)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始，首先，由梁滿誠(chéng)校長(zhǎng)作了“加強(qiáng)合理家庭教育，保障孩子健康成長(zhǎng)‘’主題家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)員講話，他結(jié)合《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，向家長(zhǎng)們提出了“二個(gè)應(yīng)當(dāng)”、“二個(gè)重視”。強(qiáng)調(diào)了要重視家校溝通，形成最大的教育合力，啟發(fā)家長(zhǎng)教育要運(yùn)用合理的方式方法，實(shí)現(xiàn)有效的家庭教育。 　　接著，由學(xué)校兼職心理健康教育譚玉嬋老師以“加強(qiáng)親子有效溝通，助力孩子健康成長(zhǎng)”主題，詳細(xì)展開了分享親子溝通的話題。從案例引入，啟發(fā)家長(zhǎng)親子關(guān)系和情緒調(diào)節(jié)非常重要，親子間需要加強(qiáng)親子有效溝通，家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)一些與孩子溝通的技巧。 　家長(zhǎng)們了解到家庭中常見的5種親子溝通模式有：討好型，指責(zé)型，超理智型，打岔型，一致型。 　　家長(zhǎng)們各抒己見，現(xiàn)場(chǎng)分析自己與孩子間溝通屬于哪一種類型。 　　針對(duì)現(xiàn)有親子溝通出現(xiàn)的普遍問題提出了以下建議 　　而親子溝通中“聽”才是溝通重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)“聽”提出了以下五大原則。 　　在會(huì)議過程中，在教室的家長(zhǎng)們也時(shí)刻保持安靜并且認(rèn)真聆聽，有的家長(zhǎng)還拿出手機(jī)進(jìn)行拍照記錄。 　　最后由班主任總結(jié)，并結(jié)合本班實(shí)際，與家長(zhǎng)交流家庭教育，讓家校形成更緊密的聯(lián)系。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)，讓家校深度溝通，推動(dòng)家長(zhǎng)們進(jìn)一步重視家庭教育，明確教育責(zé)任，增強(qiáng)了各位家長(zhǎng)親子間有效溝通，助力每一位孩子健康快樂成長(zhǎng)。學(xué)校希望家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作繼續(xù)給予理解、支持與包容，形成更大的家校合力，達(dá)到有效的教育。 編輯：林曉瑩一審：譚玉嬋二審：林麗華三審：譚劍鋒終審：梁滿誠(chéng)