開學伊始教研先行——臨潁縣城關街道董畦小學開展新學期教研活動

城關街道董畦小學

為推進新學期的教學工作，加強教師對教材的研究，提高教師整體業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平，2月15—16日，董畦小學開展新學期教研活動。 兩位教研組長結(jié)合新學期教學工作計劃，從教學常規(guī)、計劃進度、課程設置、教學科研、青年教師培養(yǎng)等方面提出了具體的要求。 　教研活動中，大家集思廣益，制定了切實有效的教研計劃，全面分析學情，商討著高效的教學方法，大膽提出教學中的困惑，群策群力，教研氛圍濃厚，從教研中切實解決教學中存在的問題。語文組在教研組長的帶領下結(jié)合年級的特點提出了本年級的教學規(guī)劃以及近期的工作安排，從學習《新課程標準》、教案、作業(yè)批改與反饋、集體備課、特色活動、分層教學、高效課堂、校本課程開發(fā)與研究等方面進行探討，對新學期語文教學與教研提出更好的要求。 　　數(shù)學組在做好開學教學計劃，每位老師, 堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地, 認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準, 以課堂教學質(zhì)量為切入點, 以促進學生生動活潑地學習為主攻方向, 努力提高課堂教學效率，求真務實，上好每一堂課。同時在明確新學期的教學和教研等工作基礎上，以問題為導向，以目標為引領，切實提高效率，力爭在各方面取得新突破。 　　良好的開端是成功的一半。本次教研活動為老師們明確了目標，指明了方向，樹立了信心，也為教學工作的開展打下了基礎。