<p class="ql-block">小學(xué)英語作為鄉(xiāng)村啟蒙英語,擔(dān)負(fù)著舉足輕重的重要作用。為貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策要求,構(gòu)建以學(xué)生為主體的“主人翁意識(shí)”課堂,充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);教師用多樣化教學(xué)方法,打造趣味英語的高效課堂,將趣味英語和知識(shí)輸出完美結(jié)合;同時(shí),將趣味英語、家庭親子活動(dòng)和特色作業(yè)緊密結(jié)合,將趣味英語貫穿課前、課中和課后。</p> <p class="ql-block">讓學(xué)生跟讀,學(xué)習(xí)發(fā)音與技巧。</p> <p class="ql-block">雙減背景下的英語課堂教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主觀能動(dòng)性發(fā)揮著愈來愈重要的作用。一節(jié)節(jié)有質(zhì)感,有趣味性的英語課堂教學(xué)是生生互動(dòng),師生互動(dòng)的課堂;一次次匯著知識(shí)性,娛樂性的課后作業(yè),是家校合作,親子溝通的深堂,更是打開學(xué)生們對(duì)世界認(rèn)知的課堂。</p>
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